Publications
- 2015
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Anschlusslernen und Lern-Verwertungsinteressen am Beispiel von Bildungsurlaub
Robak, S., Heidemann, L. & Pohlmann, C., 2015, Transitionen in der Erwachsenenbildung: Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Übergänge. Pätzold, H., Schmidt-Lauff, S. & von Felden, H. (eds.). Leverkusen, p. 332-344 13 p. (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Ausbildungsreife - was ist das und wer entscheidet darüber?
Ratschinski, G., 2015, Berufsorientierung aus Unternehmenssicht: Fachkräfterekrutierung am Übergang Schule - Beruf. Brüggemann, T. & Deuer, E. (eds.). Bielefeld, p. 93-102 9 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Beruf als soziales Konstrukt zwischen Entberuflichung und Professionalisierung: Entgrenzungen „vorwärts nach weit“ in Richtung einer professionsorientierten Beruflichkeit
Meyer, R., 2015, Verallgemeinerung des Beruflichen - Verberuflichung des Allgemeinen?. Ziegler, B. (ed.). Bielefeld, Vol. 31. p. 23-36 (Wirtschaft - Beruf - Ethik; vol. 31).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Berufsbegleitende Studienkonzepte im MINT-Bereich: Die Verbindung beruflichen und akademischen Wissens als zentrale Herausforderung der Studiengangskonzeption
Dittmann, C. & Gronewold, J. K., 2015, Beruflich Qualifizierte im Studium. Elsholz, U. (ed.). Bielefeld, p. 163-175 13 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Berufserfahrung trifft auf Studium: Wenn aus Berufspraktikern (wieder) Studierende werden
Dittmann, C. & Kreutz, M., 2015, In: berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 69, 153, p. 20-22Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Bildungsurlaub – Planung, Programm und Partizipation: Eine Studie in Perspektivverschränkung
Robak, S. (Editor), Rippien, H. (Editor), Heidemann, L. (Editor) & Pohlmann, C. (Editor), 2015, Frankfurt am Main [Germany]. 437 p. (Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy; vol. 66)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Brüchige Brücken: Vom Übergangssystem
Koch, M., 2015, In: Lernchancen : alle Schüler fördern!. 105/106, p. 72-75 4 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Die Evaluation des Berufsorientierungsprogramms des BMBF: Entstehung, Konzept und erste Ergebnisse
Ratschinski, G., Sommer, J. & Kunert, C., 2015, Wirkungen von Fördermaßnahmen im Übergangssystem: Forschungsstand, Kritik, Desiderata. Solga, H. & Weiß, R. (eds.). Bielefeld, p. 83-100 18 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Die Konstitution kultureller Bildungsräume: Fünf überregionale Institutionen der non-formalen Kulturellen (Erwachsenen-)Bildung: Bildungsangebotsentwicklungen, innovative Impulse, Planungsspielräume
Robak, S., Fleige, M., Sterzik, L., Seifert, J., Teichmann, A. & Krueger, A., 2015, Zur Sache: Kulturelle Bildung: Gegenstände, Praktiken und Felder. Essen, p. 100-107 8 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Erwachsene - lernfähig aber unbelehrbar? Was der Konstruktivismus für die politische Bildung leistet
Siebert, H., 2015, 1 ed. Schwalbach/Ts. 159 p.Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Funktionsprofile, Weiterbildungsverhalten und Zertifizierungsinteressen des niedersächsischen Weiterbildungspersonals
Robak, S., Pohlmann, C., Kühn, C., Brandt, P. & Dust, M., 2015, 18 p. (texte.online)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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„Große Schatten werfen ihre Ereignisse hinter sich“: Alte und neue Herausforderungen einer berufsbezogenen Didaktik an Hochschulen
Kreutz, M. & Meyer, R., 2015, Beruflich Qualifizierte im Studium: Analysen und Konzepte zum Dritten Bildungsweg. Elsholz, U. (ed.). 1. Aufl. ed. Bielefeld, p. 231-244Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Import in das duale System: Freizügigkeit im Praxistest
Clement, U. & Koch, M., 2015, In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 111, 4, p. 609-623 15 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Interdisziplinarität
Gillen, J., 2015, Lexikon Berufsbildung: ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche. 2., akt. u. stark erw. Aufl. ed. Bielefeld, p. 466-467Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Entry in reference work › Education
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Kompetenzentwicklung und organisationale Veränderung: Eine Ethnographie zu Veranstaltern von Musikevents
Köster, P. F., 2015, Opladen.Research output: Thesis › Doctoral thesis
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Kulturelle Erwachsenenbildung: Strukturen - Partizipationsformen - Domänen
Fleige, M. (Editor), Gieseke, W. (Editor) & Robak, S. (Editor), 2015, 1. Aufl. ed. Bielefeld. 210 p. (Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung; vol. 30)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Lehr-/Lernarrangements in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Herausforderungen und Erfolgsfaktoren für eine wirksame Didaktik
Kreutz, M., 2015, In: DGWF Hochschule und Weiterbildung . 2, p. 64-65 2 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Migration as a topic for adult education
Robak, S., 2015, Adult education in an interconnected world: Cooperation in lifelong learning for sustainable development Festschrift in honour of Heribert Hinzen. Gartenschläger, U. & Hirsch, E. (eds.). Bonn, Germany, Vol. 71. p. 178-186 (International perspectives in adult education).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Neue Formen der Partizipation finden
Robak, S., 2015, In: Weiterbildung. Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends. 6, p. 26-28 3 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Optimierungsvorschläge: Gedanken zu einer erfolgreichen Berufsorientierung
Struck, P., 2015, Berufsorientierung aus Unternehmenssicht: Fachkräfterekrutierung am Übergang Schule - Beruf. Brüggemann, T. & Deuer, E. (eds.). Bielefeld, p. 229-238 10 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research