Culturally diverse societies

Antonini, R. & Estévez Grossi, M., 2022, Inclusion, Diversity and Communication Across Cultures: A Teacher’s Book with Classroom Activities for Secondary Education. Vargas-Urpí, M. & Arumí, M. (eds.). p. 42-59

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Danzig-Westpreußen als Aus- und Ansiedlungsgebiet

Stiller, A., 2010, Lexikon der Vertreibungen: Deportation, Zwangsaussiedlung und ethnische Säuberung im Europa des 20. Jahrhunderts. Brandes, D., Sundhaussen, H. & Troebst, S. (eds.). Wien [u.a.], p. 109-111 3 p.

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Darstellungskonzepte von Geschichte im Unterricht

Barricelli, M., 2012, Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts. Barricelli, M. & Lücke, M. (eds.). Schwalbach/Ts., Vol. 2. p. 202-223 (Forum historisches Lernen).

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Das 125-jährige Jubiläum des Hannoverschen Sportvereins von 1896 e.V. Netzwerke und Ressourcen

Weise, A., 1 Aug 2022, NISH Jahrbuch 2021/22: Aktuelles, Historisches, Wissenswertes. Becker, C. & Wedemeyer-Kolwe, B. (eds.). Hannover, p. 94-115 22 p.

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Das 50. Fragment Jacoby des Timaios von Tauromenion bei Athenaios: Zitierkontext und Deutung

Lupi, E., 2021, Fragments in Context - Frammenti e dintorni. Mastellari, V. (ed.). Göttingen, p. 189-210 22 p. (Studia Comica; vol. 11).

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Das antike Völkerrecht

Kehne, P., 2010, Antike: Oldenbourg Geschichte Lehrbuch. Wirbelauer, E. & Gehrke, H.-J. (eds.). München, p. 415-418

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Das Auswärtige Amt und die Kolonien: Geschichte - Erinnerung - Erbe

Reinwald, B., Haas, C. A., Lehmann, L. & Simo, D., 16 May 2024, Das Auswärtige Amt und die Kolonien: Geschichte, Erinnerung, Erbe. Verlag C.H. Beck, p. 9-25

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Das Auswärtige Amt und die Kolonien in der longue durée des 19. und 20. Jahrhunderts

Reinwald, B., 16 May 2024, Das Auswärtige Amt und die Kolonien: Geschichte, Erinnerung, Erbe. Haas, C. A., Lehmann, L., Reinwald, B. & Simo, D. (eds.). München: Verlag C.H. Beck, p. 455-479

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Das autobiographische Zeugnis der ehemaligen Sklavin Mary Prince (1831): Eine Aktivistin der englischen Abolitionsbewegung

Schmieder, U., 2019, Das Ende des alten Kolonialsystems. Büschges, C. & Rinke, S. (eds.). 1. ed. Wiesbaden, p. 156-164 (Dokumente zur Geschichte der europäischen Expansion; vol. 8).

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Das Eigentum der anderen

Rauh, C., 2018, Wie bürgerlich war der Nationalsozialismus?. Frei, N. (ed.). Göttingen, p. 127-143

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Das Emsland – dauerhaft eine erfolgreiche metropolenferne Region?

Danielzyk, R., Hauptmeyer, C. & Wischmeyer, N., 2020, Neues Archiv für Niedersachsen (2): Themenheft "Regionen in Niedersachsen". p. 103-127 25 p.

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Das Ende des Königreiches Hannover und die Entthronung der Welfendynastie

Aschoff, H., 2013, 1913 - herrlich moderne Zeiten? : zwischen Monarchie und Moderne, Braunschweig 1913. Buck, M. (ed.). Braunschweig, p. 26-33

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Das Gedächtnis der Stadt: Urbaner Wandel und Gentrification als mulidisziplinäres Forschungsfeld

Barricelli, M., 2013, Geschichte, um zu verstehen: Traditionen, Wahrnehmungsmuster, Gestaltungsperspektiven ; Carl-Hans Hauptmeyer zum 65. Geburtstag. Schröder, C., Düselder, H., Schmiechen-Ackermann, D., Schwark, T. & Stöber, M. (eds.). Bielefeld, p. 465-477 13 p.

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Das Hänsel-und-Gretel-Prinzip oder warum Ortsteile das Heft selbst in die Hand nehmen müssen

Hauptmeyer, C., 2012, Neue Chancen für Kommune und Region: Entstaatlichung, Finanzkrise, demographischer Wandel. Hauptmeyer, C.-H. (ed.). Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Wien [u.a.], p. 155-166 12 p. (Stadt und Region als Handlungsfeld; vol. 11).

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Das Hildesheimer Domkapitel: Grundlinien seiner Entwicklung von 815 bis in die frühe Neuzeit

Aschoff, H., 2012, Das Hildesheimer Domkapitel: dem Bistum verpflichtet. Scharf-Wrede, T. (ed.). Sarstedt, p. 31-42 (Hildesheimer Chronik; vol. 21).

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Das Ideal der Gerechtigkeit im historischen Diskurs

Rothmann, M., 2012, Gerechtigkeit im gesellschaftlichen Diskurs des späteren Mittelalters. Berlin

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