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German Department

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Hannover
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Publications

  1. 2009
  2. Published

    Krieg aus der Perspektive eines Kindes: Ilse Aichingers Roman „Die größere Hoffnung“

    Cieślak, R., 2009, Literarische Erfahrungsräume: Zentrum und Peripherie in der deutschsprachigen Literatur des 19. und 20. Jahrhunderts. Kardach, M. & Płomińska-Krawiec, E. (eds.). p. 21-30 (Posener Beiträge zur Germanistik; no. 22).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingConference contributionResearchpeer review

  3. Published

    Lehrerinnenbildung in Zeiten gesellschaftlicher Globalisierung: Orientierung an Bildungsstandards und Output oder an pädagogischer Professionalität? Ein Einblick in die internationale Curriculumsforschung

    Dannecker, W., 2009, Schnittstellen: Aspekte der Literaturlehr- und -lernforschung. Hochreiter, S., Klingenböck, U., Stuck, E., Thielking, S. & Wintersteiner, W. (eds.). Innsbruck: StudienVerlag, p. 222-238 (Ide extra; vol. 14).

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  4. Published

    Lesebuchkonzepte in Zeiten des Umbruchs. Der Einfluss bildungspolitischer Reformen auf die konzeptionelle Arbeit am Lesebuch in den 1920er Jahren und heute

    Dannecker, W., 2009, Umbrüche, Literaturkanon und Literaturunterricht in Zeiten der Modernisierung: Die 1920er und die 1960er Jahre. Dawidowski, C. (ed.). Frankfurt am Main, p. 113-132 (Siegener Schriften zur Kanonforschung; vol. 7).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingConference contributionResearch

  5. Published

    Literaturbezogene Kulturvermittlung: Literaturlehrforschung an der Schnittstelle von Schulunterricht, Lebensspannenkonzept und Öffentlicher Didaktik

    Thielking, S., 2009, Schnittstellen: Aspekte der Literaturlehr- und -lernforschung. Hochreiter, S., Klingenböck, U., Stuck, E., Thielking, S. & Wintersteiner, W. (eds.). Innsbruck, Vol. 14. p. 21-35 15 p. (ide-extra; vol. 14).

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  6. Published

    Moralische Empfindung, Vernunft, Offenbarung: Das Problem der Moralbegründung bei Gellert, Spalding, Chladenius und Mendelssohn

    Dehrmann, M., 2009, Gellert und die empfindsame Aufklärung: Vermittlungs-, Austausch- und Rezeptionsprozesse in Wissenschaft, Kunst und Kultur. Berlin, p. 53-65 13 p. (Philologische Studien und Quellen; vol. 215).

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  7. Published

    Perspektiven der Mehrsprachigkeit

    Bickes, H., 2009, Mit Bezug auf Sprache: Festschrift für Rainer Wimmer. Liebert, W.-A. & Schwinn, H. (eds.). Tübingen: Gunter Narr Verlag, p. 335-360 (Studien zur deutschen Sprache; vol. 49).

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  8. Published

    Poesie und Naturkunde: Vorwort

    Košenina, A., 2009, In: Zeitschrift für Germanistik. 19, 1, p. 8-11 4 p.

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  9. Published

    'Prinzessin Vogelfrei' oder: mit dem Mordwerkzeug philosophiert: Über die Kriminalautorin Thea Dorn

    Thielking, S., 2009, In: Literatur im Unterricht : Texte der Gegenwartsliteratur für die Schule. 10, 2

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  10. Published

    Prolog zur Ankunft Ihro Majestät Elizabeth Alexiewna

    Košenina, A., 2009, Ifflands Dramen: Ein Lexikon. Dehrmann, M.-G. & Košenina, A. (eds.). Hannover, p. 198-199 2 p.

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  11. Published

    Rechtschreibung und die anderen Kompetenzen

    Naumann, C. L. & Sawischlewski, A., 2009, In: Grundschule - Ideen, Erfahrungen, Konzepte . 5

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  12. Published

    Reue versöhnt

    Dehrmann, M., 2009, Ifflands Dramen: ein Lexikon. Dehrmann, M.-G. & Košenina, A. (eds.). Hannover, p. 203-206

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  13. Published

    Romantik und Moderne: Moden des Zeitalters und buntscheckige Schreibart; Aufsätze

    Brüggemann, H., 2009, Würzburg.

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  14. Published

    Schnittstellen: Aspekte der Literaturlehr- und -lernforschung

    Hochreiter, S. (Editor), Klingenböck, U. (Editor), Stuck, E. (Editor), Thielking, S. (Editor) & Wintersteiner, W. (Editor), 2009, Innsbruck: StudienVerlag. (ide-extra; vol. 14)

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  15. Published

    Schrift verstehen und lernen: Was hilft die Graphematik bei Unterricht und Lerntherapie

    Naumann, C. L., 2009, Individuelle Förderung: Lernschwierigkeiten als schulische Herausforderung. Fischer, C., Westphal, U. & Fischer-Ontrup, C. (eds.). Münster, Vol. 9. p. 23-41 19 p. (Begabungsforschung).

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  16. Published

    Shaftesbury

    Dehrmann, M., 2009, Philosophenlexikon. Jordan, S. & Mojsisch, B. (eds.). Stuttgart, p. 511-513

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  17. Published

    Shakespeare probieren. Dramaturgie und Didaktik im Theater mit Jugendlichen

    Hruschka, O., 2009, Theater und Schule: Ein Handbuch zur kulturellen Bildung. Schneider, W. (ed.). Bielefeld, p. 195-204 (Theater; vol. 9).

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  18. Published

    Shakespeare revisited: Theatrale Verfahren der Vergegenwärtigung eines 'Klassikers'

    Hruschka, O. (Editor), 2009, Hildesheim. (Medien und Theater; vol. 12)

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  19. Published

    Sprachgesellschaften und Sprachvereine

    Eichhoff-Cyrus, K. M. & Schlobinski, P., 2009, In: Der Deutschunterricht. 61, 5, p. 63-71 9 p.

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  20. Published

    Sprachverfall?

    Schlobinski, P., 2009, In: Der Deutschunterricht. 61, 5

    Research output: Contribution to journalOther contribution to journal Research

  21. Published

    Tai-Chi-Quan: im Reich der Zeichen und Bilder

    Schlobinski, P. & Feng, L., 2009, Flickflack, Foul und Tsukahara: Der Sport und seine Sprache. Burkhardt, A. & Schlobinski, P. (eds.). Mannheim, Vol. 10. p. 306-319 14 p. (Thema Deutsch; vol. 10).

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