Publications
- 2016
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Körper als Geschichte(n): Geschichtsreflexionen und Körperdarstellungen in der deutschsprachigen Erzählliteratur (1981–2012)
Röhrs, S., 2016, Würzburg. 291 p. (Epistemata. Reihe Literaturwissenschaft; vol. 864)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Kreaturen der Phantastik: Entwicklungslinien figuraler Motive vom Werwolf bis zum Zombie
Bode, P. (Editor), 2016, Hannover.Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Kulturelles Archiv und popkulturelle Inszenierung als Thema des Literaturunterrichts – Melancholische Reflexions-Motorik in Gisbert zu Knyphausens Album Hurra! Hurra! So nicht
Brune, C., 2016, Neue Formen des Poetischen: Didaktische Potenziale von Gegenwartsliteratur. Pieper, I. & Stark, T. (eds.). Frankfurt, p. 157-193 37 p. (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik; vol. 32).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Leibniz – Poet und literarischer Inspirator
Antoine, A., 2016, Akten des X. Internationalen Leibniz-Kongresses. Hannover, 18.-23. Juli 2016.. Li, W. (ed.). Hildesheim, Vol. 1. p. 493-506Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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Leibniz und die Literatur: Der dichtende Philosoph
Antoine, A., 2016, Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover, 2016, 01/02, p. 44-47.Research output: Contribution to specialist publication › Contribution in popular science journal › Transfer
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Leibniz und die Sprache: Zur Entwicklung einer Universalsprache und des Deutschen
Antoine, A., 2016, Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover, 2016, 01/02, p. 48-51.Research output: Contribution to specialist publication › Contribution in popular science journal › Transfer
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Literarische Anthropologie: Die dunkle Macht in uns: Der Sandmann als medizinische Fallgeschichte
Košenina, A., 2016, Zugänge zur Literaturtheorie: 17 Modellanalysen zu E.T.A. Hoffmanns Der Sandmann. Jahraus, O. & Hoffmann, E. T. A. (eds.). Stuttgart, p. 195-209 15 p. (Reclams Studienbuch Germanistik).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Metatextualität und Moderne: Robert Musil und Kurt Schwitters
Nübel, B., 2016, Transgression und Intermedialität: Die Texte von Kurt Schwitters. Bielefeld, p. 63-89Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Metatexualität und Moderne: Robert Musil und Kurt Schwitters
Nübel, B., 2016, Transgression und Intermedialität: Die Texte von Kurt Schwitters. Delabar, W., Kocher, U. & Schulz, I. (eds.). Bielefeld, p. 63-89 27 p. (Moderne Studien; vol. 20).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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Nasreddin - vom Wert des Zuhörens
Haag, B. & Freydank, C., 2016, In: Sprechen: Zeitschrift für Sprechwissenschaft, Sprachpädagogik, Sprechtherapie, Sprechkunst. 62, p. 7-8 2 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Post it if you can. Digitale Netzwerke für literaturwissenschaftlichen Wissenstransfer
Baum, C., 2016, Mediale Ambivalenzen / Ambivalente Medien. von Hoff, D. (ed.). Frankfurt a.M, p. 119-135 17 p. (LiteraturFilm; vol. 10).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Schulische Rezeption
Dröscher-Teille, M., 2016, Robert-Musil-Handbuch. Nübel, B. & Wolf, N. C. (eds.). Berlin u. Boston: de Gruyter, p. 866–875Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Selbstvergewisserung durch Traditionsbezug: Zur Hölderlin-Rezeption bei Bertolt Brecht
Fischer, S., 2016, Wozu Dichter?: Hundert Jahre Poetologien nach Hölderlin. Kocziszky, E. (ed.). p. 217-229 13 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Sprachsensibler Unterricht in den Fächern der Sekundarstufe I und II
Bickes, C., 2016, Hannover. (Umbrüche gestalten)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Starke Mädchen im Erzgebirge. . Für ihren Roman „Mädchenmeute“ nahm Kirsten Fuchs den Deutschen Jugendliteraturpreis in der Sparte Jugendbuch entgegen
Lison, I. & Erb-May, U., 2016, In: Julit. 2016, 4, p. 24-27 4 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Theaterleidenschaft befeuert Johann Gottfrieds Seumes Spaziergang nach Syrakus im Jahr 1802
Košenina, A., 2016, Theater und Publikum in Autobiographien, Tagebüchern und Briefen des 19. und 20. Jahrhunderts. Jakob, H.-J. & Dewenter, B. (eds.). Heidelberg, Vol. 4. p. 11-23 13 p. (Proszenium).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Theater machen: Eine Einführung in die theaterpädagogische Praxis
Hruschka, O., 2016, Paderborn. (UTB; vol. 4635)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Theater-„Physiognomieen“ des frühen 19. Jahrhunderts: Klingemanns Reisetagebuch „Kunst und Natur“
Zink, M., 2016, Theater und Publikum in Autobiographien, Tagebüchern und Briefen des 19. und 20. Jahrhunderts. Dewenter, B. & Jakob, H.-J. (eds.). Heidelberg: Universitaetsverlag Winter GmbH, p. 47-65 (Proszenium. Beiträge zur historischen Theaterpublikumsforschung; vol. 4).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Von „Klugscheißern“ und „Grammatik-Nazis“: Grammatische Normierung im Internet
Becker, T., Bahlo, N. & Steckbauer, D., 2016, Jugendsprache in Schule, Medien und Alltag. Spiegel, C. & Gysin, D. (eds.). Frankfurt, Vol. 19. p. 275-286 12 p. (Sprache - Kommunikation - Kultur; vol. 19).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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Wahrheit, Lüge, Internet
Siever, T., 2016, In: Der Deutschunterricht. 3, p. 78-82 5 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research