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German Department

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Hannover
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Publications

  1. 2024
  2. Published

    Nachwort und Anmerkungen

    Kosenina, A., 2024, H. v. Kleist: Der zerbrochene Krug. Studienausgabe.. Hamacher, B. (ed.). Ditzingen, p. 237–275 39 p.

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  3. Published

    NEUE DEUTSCHE LITERATUR: Eine Poetikdozentur für eine Gesellschaft der Vielen

    Lorenz, M. N., 2024, Lena Gorelik: Ich schreibe, weil ich, glaube ich, bin : Edition Poetikdozentur NEUE DEUTSCHE LITERATUR #1. Dittmer, K., Fischer, S. & Lorenz, M. N. (eds.). 1 ed. Berlin, p. 83-99 (Edition Poetikdozentur NEUE DEUTSCHE LITERATUR).

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  4. Published

    Numeral modification and framing effects: "exactly" and "at most" vs "up to"

    Claus, B. & Walch, M. C., 2024, Proceedings of the 46th Annual Conference of the Cognitive Science Society. p. 4144-4151

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  5. Accepted/In press

    Peter Handkes Don Juan (von ihm selbst erzählt) oder Die Poesie des (männlichen) Geschlechts.

    Nübel, B., 2024, (Accepted/In press) Peter Handke und die Weltliteratur.. Honold, A. & Wolf, N. C. (eds.). Wien

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  6. Accepted/In press

    Rita Münster

    Nübel, B., 2024, (Accepted/In press) Brigitte-Kronauer-Handbuch.. Bertschik, J. & von Hoorn, T. (eds.). Berlin: de Gruyter

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  7. Accepted/In press

    Robert Musils Meta-Roman Der Mann ohne Eigenschaften (1930/32).

    Nübel, B., 2024, (Accepted/In press) Klassiker der österreichischen Literatur. : Eine ‚Literaturgeschichte‘ in Einzeltextanalysen (19. bis 21. Jh.).. Kreuzer, S. (ed.). Paderborn

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  8. Accepted/In press

    Robert Musil und die Avantgarde.

    Nübel, B., 2024, (Accepted/In press) In: Musil-Forum. 2024, 38

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  9. Accepted/In press

    Sind all(e) die Hunde gefräßig? Eine korpusbasierte Analyse zur quantitätskodierenden Funktion von alle und all

    Lieboldt, S. S. F., 2024, (Accepted/In press) In: Germanistische Mitteilungen.

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  10. Published

    Thesenbilder der Aufklärung: Das ›Taschenbuch für Aufklärer und Nichtaufklärer auf das Jahr 1791‹

    Kosenina, A., 2024, Die Bilder der Aufklärung. Paderborn, p. 405–423 19 p. (Laboratorium Aufklärung; vol. 39).

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  11. Published

    "Werther" in Wien: Joseph Ferdinand Kringsteiners kritische Lokalposse „Werthers Leiden“ auf dem Wiener Vorstadttheater

    Antoine, A., 2024, In: Zeitschrift für Germanistik. 34, 2, p. 324-336 12 p.

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  12. Published

    „Werther“ in Wien. Joseph Ferdinand Kringsteiners kritische Lokalposse „Werthers Leiden“ auf dem Wiener Vorstadttheater

    Antoine, A., 2024, 250 Jahre "Werther". von Ammon, F. & Košenina, A. (eds.). 1 ed. Hannover, p. 77-91 14 p.

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  13. Published

    „Wir formen die Sprache/wir formen die Werte“: Feministischer Rap und seine rhetorisch-stilistischen (Re-)Aktionsmuster auf Repräsentationen von Gewalt in der männlich-hegemonial geprägten Hip-Hop-Kultur. Eine exemplarische Analyse des Raptextes bitches butches dykes & divas von Sookee

    Post, S., 2024, (Deutsch-)Rap und Gewalt – Ambivalenzen und Brüche. Hodaie, N., Gabriele, H., Kimminich, E., Reitsamer, R. & Rellstab, D. (eds.). p. 131-145 16 p. (HipHop Studies).

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  14. Accepted/In press

    Wissen über Mehrsprachigkeit, sprachliche Register und sprachsensiblen Unterricht. Zur DaZ-Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden durch fächerübergreifende Lernangebote

    Binanzer, A., Hagemeier, C. & Seifert, H., 2024, (Accepted/In press) Empirische Zugänge zu Bildungssprache und bildungssprachlichen Kompetenzen. Goschler, J., Rosenberg, P. & Woerfel, T. (eds.). (Sprachsensibilität in Bildungsprozessen).

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  15. 2023
  16. Published

    NaLeKo: ein komplex annotiertes Lernerkorpus mit schriftlichen Erzähltexten des Deutschen als Erst- und Zweitsprache

    Hirschmann, H., Binanzer, A. & Langlotz, M., 23 Dec 2023, In: Korpora Deutsch als Fremdsprache (KorDaF). 3, 2, p. 230–238

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  17. Published

    Reflexives Schreiben zur Förderung der Reflexionskompetenz: Ein Lehrkonzept für die erste Phase der Ausbildung von Deutschlehrkräften

    Behrendt, R., 6 Dec 2023, Reflexion in der Lehrkräftebildung. Empirisch – Phasenübergreifend – Interdisziplinär. Potsdam, p. 371-377 7 p. (Potsdamer Beiträge zur Lehrkräftebildung und Bildungsforschung; vol. 4).

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  18. Published

    The sociolinguistics of Luxembourgish football language: A case study of contact-induced lexical variation in a complex multilingual society

    Conrad, F., 1 Dec 2023, In: Sociolinguistica. 37, 2, p. 231–256 26 p.

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  19. Published

    Deutsch-luxemburgischer Sprachkontakt in Luxemburg

    Conrad, F., Dec 2023, Deutsch im Kontakt. Neue empirische Studien zu Kontaktphänomenen und -szenarien in der Gegenwart. Hildesheim, Vol. 260–262. p. 53–81 29 p. (Germanistische Linguistik; no. 260–262).

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  20. Published

    Differenz und Diversität im Lehramtsstudium: Sprache – Gender – Race

    Beck, A., Binanzer, A., Hagemeier, C., Schafferschik, A., Seifert, H. & Zhorzholiani-Metz, K., Dec 2023, Reflexiv handlungsfähig: Entwicklungslinien und Ergebnisse der Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover.. Gillen, J., Labede, J., Lindmeier, B., Müller, K., Nehring, A. & Schanze, S. (eds.). p. 39–55

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  21. Published

    ‚Sprachliche Orientierung‘ als Erklärungsfaktor (in) einer komplexen, mehrsprachigen Gesellschaft: Eine erweiterte Perspektive auf das Verständnis sprachkontaktinduzierter Variation in Luxemburg

    Conrad, F., Dec 2023, In: Sprachwissenschaft. 48, 2, p. 125–153 29 p.

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  22. Published

    Autobiografisches als dominanzkritisches Schreiben im Deutschunterricht an Berufsschulen

    Behrendt, R., Nov 2023, Berufsbildender Deutschunterricht im Kontext von Migration und Einwanderung. Becker, K. & Kofer, M. (eds.). Münster: Waxmann Verlag GMBH, p. 229-245 17 p.

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