Das Praxisjahr in der Lehrerbildung – Empirische Befunde zur Wirksamkeit studienintegrierter Langzeitpraktika

Activity: Talk or presentationTalk with previous peer review process

Persons

Research Organisations

View graph of relations

Talk with previous peer review process

Event (Conference)

Event NameDeutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Komissionen "Schulforschung und Didaktik" und "Professionsforschung und Lehrerbildung"
Abbreviated titleDGfE
Date25 Mar 200927 Mar 2009
LocationPädagogische Hochschule Heidelberg
CityHeidelberg
Country/TerritoryGermany
Degree of recognitionNational event
Date

Mar 2009

Description

Vortrag