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Publikationen

  1. 2024
  2. Veröffentlicht

    Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz in den Naturwissenschaften: DiKoLANKI

    Huwer, J., Becker-Genschow, S., Thyssen, C., Thoms, L., von Kotzebue, L., Finger, A., Kremser, E., Berber, S., Brückner, M., Maurer, N., Bruckermann, T. & Meier, M., Nov. 2024, Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz: Perspektiven, Orientierungshilfen und Praxisbeispiele für die Lehramtsausbildung in den Naturwissenschaften . Waxmann Verlag GMBH, S. 4-59

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  3. Veröffentlicht

    Transfer von fachbezogenem bildungswissenschaftlichen Wissen in die Unterrichtspraxis – FaBiUs

    Koberstein-Schwarz, M., van den Bogaert, V., Bruckermann, T. & Harms, U., 12 Sept. 2024.

    Publikation: KonferenzbeitragPosterForschungPeer-Review

  4. Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)

    Systematische Beschreibung von Transferaktivitäten durch ein Bildungsökosystem

    Pachale, H. & Bruckermann, T., 10 Sept. 2024, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)).

    Publikation: KonferenzbeitragPosterTransferPeer-Review

  5. Veröffentlicht

    Effects of explicitly communicating the research process using learning videos with authentic cases on scientific reasoning and epistemic beliefs

    Düsing, K., Bruckermann, T., Greving, H., Thomas, J., van den Bogaert, V., Lewanzik, D., Schumann, A., Brandt, M. & Harms, U., Juli 2024.

    Publikation: KonferenzbeitragPosterForschungPeer-Review

  6. Veröffentlicht

    Forschungspartizipation und Bürgerwissenschaften: Lernen durch kollaborative Wissenskonstruktion

    Bruckermann, T., 27 Juni 2024, Wissenschaftskommunikation. Reinmann, G. & Rhein, R. (Hrsg.). S. 279-300 (Wissenschaftsdidaktik; Nr. IV).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  7. Veröffentlicht

    Leitlinien für ein clusterübergreifendes Bildungsökosystem

    Banek, N., Bruckermann, T. & Pachale, H., 14 Juni 2024

    Publikation: Nicht-textuelle MedienWebpublikation oder WebsiteTransfer

  8. Veröffentlicht

    Verwirrung um eine Virenstudie! Wissenschaftsquellen nach ethischen Dimensionen beurteilen

    Bruckermann, T. & Büssing, A. G., 22 Apr. 2024, in: Unterricht Biologie. 48, 493, S. 23-27

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

  9. Veröffentlicht

    Warum erforschen wir das Leben? Biologie entlang wissenschaftsethischer Überlegungen unterrichten

    Sample, M., Bruckermann, T. & Garrecht, C., 22 Apr. 2024, in: Unterricht Biologie. 48, 493, S. 2-9

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

  10. Veröffentlicht

    Editorial: STEM/science teacher education for the future: “from TPaCK to DPaCK”

    Huwer, J., Bruckermann, T., Thyssen, C. & Becker-Genschow, S., 3 Apr. 2024, in: Frontiers in Education. 9, 1387305.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftEditorial in FachzeitschriftForschung

  11. Veröffentlicht

    Wie gelingt erfolgreicher Wissenstransfer in Citizen Science-Projekten?

    Brandt, M., Schumann, A., Bruckermann, T., Greving, H., Harms, U. & Kimmerle, J., Apr. 2024, in: Transfer & Innovation. 2024, 1, S. 89-102

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

  12. Veröffentlicht

    We want you! Recruitment strategies for the success of a citizen science project on urban wildlife ecology

    Schumann, A., Greving, H., Bruckermann, T., Kimmerle, J., Harms, U. & Brandt, M., 19 März 2024, in: Frontiers in Environmental Science. 12, 9 S., 1258813.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

  13. Veröffentlicht
  14. Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)

    I’m proud of my project! The influence of psychological ownership on pride in a Citizen Science project on wildlife ecology

    Greving, H., Bruckermann, T., Schumann, A., Stillfried, M., Börner, K., Hagen, R., Kimmig, S. E., Brandt, M. & Kimmerle, J., 7 Feb. 2024, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)).

    Publikation: Arbeitspapier/PreprintPreprint

  15. Veröffentlicht

    Citizen Science: (Mit-)Forschen in Lehrkräftebildung und Schulpraxis

    Lorke, J., Bruckermann, T., Helbing, I., Tchekov, E. & Scheuch, M., Jan. 2024, Lehrkräftebildung von morgen: Beiträge der Naturwissenschaftsdidaktiken zur Förderung überfachlicher Kompetenzen. Graulich, N., Arnold, J., Sorge, S. & Kubsch, M. (Hrsg.). Waxmann Verlag GMBH, S. 269-279

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschungPeer-Review

  16. Veröffentlicht

    Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz: Perspektiven, Orientierungshilfen und Praxisbeispiele für die Lehramtsausbildung in den Naturwissenschaften

    Huwer, J. (Hrsg.), Becker-Genschow, S. (Hrsg.), Thyssen, C. (Hrsg.), Thoms, L. (Hrsg.), Finger, A. (Hrsg.), von Kotzebue, L. (Hrsg.), Kremser, E. (Hrsg.), Meier, M. (Hrsg.) & Bruckermann, T. (Hrsg.), 2024, 1 Aufl. Münster: Waxmann Verlag GMBH. 144 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandSammelwerkForschungPeer-Review

  17. 2023
  18. Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)

    Wie gelingt die Umsetzung von Citizen-Science-Projekten im Unterricht?

    Klein, P., Tchekov, E., Bruckermann, T. & Lorke, J., 30 Nov. 2023, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)).

    Publikation: KonferenzbeitragPosterForschungPeer-Review

  19. Veröffentlicht

    Biologie lernen mit Videos: Über das passende Video zum Lernziel

    Mahler, D. & Bruckermann, T., 24 Nov. 2023, in: Unterricht Biologie. 47, 480, S. 2-7

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

  20. Veröffentlicht

    Biologische Themen in Videos–gut erklärt? Erklärvideos nach Kriterien auswählen und bewerten

    Mahler, D. & Bruckermann, T., 24 Nov. 2023, in: Unterricht Biologie. 47, 489, S. 13-19

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

  21. Veröffentlicht

    Scientific reasoning skills predict topic‐specific knowledge after participation in a citizen science project on urban wildlife ecology

    Bruckermann, T., Greving, H., Schumann, A., Stillfried, M., Börner, K., Kimmig, S., Hagen, R., Brandt, M. & Harms, U., 19 Okt. 2023, in: Journal of Research in Science Teaching. 60, 9, S. 1915-1941 27 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

  22. Veröffentlicht

    Die Lehrkräftebildung im Wandel: über welche digitalen Kompetenzen sollten angehende Lehrkräfte (in den Naturwissenschaften) verfügen?

    Thyssen, C., Finger, A., Becker, S., Huwer, J., Bruckermann, T., Kremser, E., Meier, M., Thoms, L. & von Kotzebue, L., 11 Okt. 2023, Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung. Aufenanger, J. & Bigos, M. (Hrsg.). Weinheim and Basel, S. 88-100 13 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

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