1. Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)
   Modelling mathematics for educational research and practice: a comparison of two theoretical approaches

   Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

2. Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)
   INDRUM2022 Special Issue

   Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Editorial in Fachzeitschrift › Forschung › Peer-Review

3. Veröffentlicht
   About the Use of QA-Maps in the Development of Lesson Plans by Student Teachers

   Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

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