Publikationen
- 2024
- Angenommen/Im Druck
Sprachlernunterstützung für Geflüchtete: Kompetenzerwerb in einem interdisziplinären Professionalisierungsprogramm für Lehramtsstudierende
Ehrhardt, K., Zhorzholiani-Metz, K., Binanzer, A. & Müller, K., Apr. 2024, (Angenommen/Im Druck) in: Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- 2023
- Veröffentlicht
Differenz und Diversität im Lehramtsstudium: Sprache – Gender – Race
Beck, A., Binanzer, A., Hagemeier, C., Schafferschik, A., Seifert, H. & Zhorzholiani-Metz, K., Dez. 2023, Reflexiv handlungsfähig: Entwicklungslinien und Ergebnisse der Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover.. Gillen, J., Labede, J., Lindmeier, B., Müller, K., Nehring, A. & Schanze, S. (Hrsg.). S. 39–55Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- 2021
- Veröffentlicht
Alphabetisierung für Erwachsene in der Zweitsprache Deutsch
Zhorzholiani-Metz, K., 2021, Sprache – Bildung – Geschlecht. Interdisziplinäre Ansätze in Flucht- und Migrationskontexten. Natarajan, R. (Hrsg.). S. 157-170Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer › Peer-Review
- Veröffentlicht
Werkstatt Plus: Zusatzangebot Deutsch als Zweitsprache/Deutsch als Fremdsprache
Zhorzholiani-Metz, K., 2021, Zur sprachlichen und gesellschaftlichen Integration neu zugewanderter Menschen: Materialien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. F-F. R. H. C. U. M. A. (Hrsg.). S. 165-176Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer › Peer-Review
- 2020
- Veröffentlicht
Die Rolle der Schreibkompetenz im Kontext der aktuellen Zuwanderung
Zhorzholiani-Metz, K., 2020, Schnittstellen der Germanistik: Festschrift für Hans Bickes. J. B. F. C. S. K. U. K. T. (Hrsg.). S. 347-365Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer › Peer-Review
- 2019
- Veröffentlicht
Integrationskurse: Wandel durch Migrationspolitik
Zhorzholiani-Metz, K., 2019, Sprache, Flucht, Migration: Kritische, historische und pädagogische Annäherungen. Natarajan, R. (Hrsg.). Wiesbaden, S. 345-369Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer › Peer-Review
- 2009
- Veröffentlicht
გროტესკის, სატირისა და ფანტაზიის სამყარო ე.თ.ა. ჰოფმანის ზღაპარში "პატარა ცახესი, ცინობერად წოდებული
Zhorzholiani-Metz, K., 2009, in: სამეცნიერო ჟურნალი "Scripta manent“. 2009, S. 102-108Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- 2006
- Veröffentlicht
ზღაპრის სტრუქტურის მეცნიერული კვლევის ზოგადი ასპექტები
Zhorzholiani-Metz, K., 2006, in: საენათმეცნიერო ძიებანი (Linguistic Papers). 2006, S. 184-195Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review