Publikationen
- 2009
- Veröffentlicht
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und biologische Vielfalt an außerschulischen Lernorten: Vision und Wirklichkeit
Groß, J., 2009, Nationale Naturlandschaften und Biodiversität : Nationale Naturlandschaften und Biodiversität . Berlin, S. 26-31Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sonstiger Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk oder Konferenzband › Kommunikation
- Veröffentlicht
BNE im Elementar-, Primar- und Sekundarbereich: Status quo und Perspektiven
Groß, J. & Bittner, A., 2009, Kindheit und Jugend im Wandel! Umweltbildung im Wandel?: 14. Internationale Sommerakademie St. Marienthal. Brickwedde, F. (Hrsg.). Berlin, Band 72. S. 44-54Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung
- Veröffentlicht
BNE und Biologische Vielfalt im schulischen und außerschulischen Kontext: Curriculare Vorgaben, Verständnis und Umsetzung
Groß, J., Lude, A. & Menzel, S., 2009, in: Natur und Landschaft. S. 108 112 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Darwin im Möbelhaus
Groß, J., Scheersoi, A. & Kattmann, U., 2009, ZfB-Scriptum 2 (Veröffentlichungen des Zentrums für Biodokumentation, Landsweiler-Reden). S. 103-108Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung
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Darwin visiting IKEA
Groß, J., Scheersoi, A. & Kattmann, U., 2009.Publikation: Konferenzbeitrag › Paper › Forschung
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Die Vermittlung der Nationalparkidee: Außerschulische Umweltbildung und BNE in der Evaluation
Groß, J., 2009, Naturschutz und Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Fokus: Außerschulische Lernorte; Ergebnisse des F+ E-Vorhabens “Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)—Positionierung des Naturschutzes. S. 189-222 (Schriftenreihe Naturschutz und Biologische Vielfalt).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Evolution im Möbelhaus
Groß, J., Scheersoi, A. & Kattmann, U., 2009, Heterogenität erfassen – individuell fördern im Biologieunterricht: Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO. Harms, A. & Et al. (Hrsg.). KielPublikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung
- Veröffentlicht
Evolution schafft Vielfalt
Kattmann, U., Groß, J. & Scheersoi, A., 2009, Hannover.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Lehre › Peer-Review
- Veröffentlicht
Sind Kaulquappen kleine Frösche? Die Diagnose von Lernhürden als Chance für besseren Unterricht
Groß, J. & Gralher, M., 2009, in: Lernchancen - Alle Schüler fördern!. S. 60-64Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Umweltbildung in der Schule: Anforderungen, Perspektiven, Potentiale
Groß, J. & Bittner, A., 2009, Kindheit und Jugend im Wandel! Umweltbildung im Wandel?: 14. Internationale Sommerakademie St. Marienthal. Brickwedde, F. (Hrsg.). Berlin, S. 111-115Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung
- 2008
- Veröffentlicht
Warum Humanevolution so schwierig zu verstehen ist
Groß, J. & Gropengießer, H., 2008, Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik. Harms, U. & Sandmann, A. (Hrsg.). Innsbruck: StudienVerlag, Band 3. S. 105-121Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- 2007
- Veröffentlicht
Biologie verstehen: Wirkungen außerschulischer Lernangebote: Beiträge zur Didaktischen Rekonstruktion
Groß, J., 1 Jan. 2007, Oldenburg. 232 S.Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation
- Veröffentlicht
Aims and gains in biological voluntary learning environments: Proceedings of the ESERA Conference
Groß, J., 2007, MalmöPublikation: Sonstige Publikation › Kommunikation
- Veröffentlicht
Aspekt Evolution
Groß, J. & Kattmann, U., 2007, Unterricht Biologie Kompakt: Biologie-Lernen mit Alltagsvorstellungen. Hannover, S. 19-23Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sonstiger Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk oder Konferenzband › Forschung
- Veröffentlicht
Biologie verstehen: Wirkung außerschulischer Lernorte
Groß, J., 2007Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation
- Veröffentlicht
Biologie verstehen: Wirkungen außerschulischer Lernangebote
Groß, J., 2007Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation
- Veröffentlicht
Dentale Fitness – das Ökosystem Mundhöhle
Groß, J. & Schmidt, M., 2007, in: Unterricht Biologie. 330, 31, S. 29-36Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Ich bin ich – die Vorstellung von Individualität und das Staunen über Variation im Science Center.
Groß, J. & Gropengießer, H., 2007, Bildungsstandards – Kompetenzerwerb. Forschungsbeiträge in der biologiedidaktischen Lehr- und Lernforschung. Vogt, H. & Upmeier zu Belzen, A. (Hrsg.). Aachen, S. 105-121Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- 2006
- Veröffentlicht
Auf den Puls gefühlt – Ein naturwissenschaftliches Experiment wird in einen wissenschaftlichen Artikel überführt und bewertet
Groß, J. & Angersbach, U., 2006, Publikationsfeld SINUS: Naturwissenschaftliches Arbeiten. Hannover, S. 68-73Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sonstiger Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk oder Konferenzband › Lehre
- Veröffentlicht
Uniqueness and Variation: The Unexpected Outcomes of Free-Choice Learning
Groß, J. & Gropengießer, H., 2006, Proceedings of the VIth ERIDOB Conference. LondonPublikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung