Publikationen
- 2017
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Zur Einführung
Lange, D., 2017, Basiswissen politische Bildung. Überarbeitete Neuauflage Aufl. Band 1: Konzeptionen, Strategien und Inhaltsfelder politscher Bildung.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Vorwort/Nachwort › Forschung
- 2016
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Das Bürgerbewusstsein wandelt sich in Lernprozessen und ist durch Politische Bildung zu aktivieren.
Lange, D., 2016, Positionen der Politischen Bildung 2. Pohl, K. (Hrsg.). Schwalbach/Ts., S. 336-353 17 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Das Fach Wirtschaft als Trojanisches Pferd?
Lange, D. & Kenner, S., 2016, in: Erziehung und Wissenschaft. 2016, 12, S. 6-8 3 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Das Politische in der politischen Bildung
Meints-Stender, W. & Lange, D., 2016, Handbuch politische Erwachsenenbildung. Hufer, K.-P. & Lange, D. (Hrsg.). S. 43-51 8 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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: Demokratie, Identität und Bürgerschaft jenseits des Nationalstaats. Inclusive Citizenship Education als neuer Ansatz der Politischen Bildung
Lange, D. & Kleinschmidt, M., 2016, in: Forum politische Bildung. Bd. 40, S. 13-19 7 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Demokratiepolitik: Vermessungen, Anwendungen, Probleme, Perspektiven
Lange, D. & Friedrichs, W., 2016, Wiesbaden. (Bürgerbewusstsein, Schriften zur politischen Kultur und politischen Bildung)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
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Demokratisches Bürgerbewusstein und Inclusive Citizenship Education. Herausforderungen der europäischen Zivilgesellschaften
Lange, D. & Heldt, I., 2016, in: Bildung für Europa. Journal der Nationalen Agentur beim Bundesinstitut für Berufsbildung. H. 24, S. 9-10 2 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Didaktik der Demokratie in der Migrationsgesellschaft
Barricelli, M. & Lange, D., 2016, Vertrieben, geflohen - angekommen?. S. 179-188 9 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Einleitung
Lange, D. & Hufer, K., 2016, Handbuch Politische Erwachsenenbildung. Lange, D. & Hufer, K.-P. (Hrsg.). Schwalbach/Ts., S. 7-9 3 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Eintrag in Nachschlagewerk › Forschung
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Emanzipation als Kernaufgabe politische Bildung: Überlegungen zum Beutelsbacher Konsens
Haarmann, M. & Lange, D., 2016, Brauchen wir den Beutelsbacher Konsens? : Eine Debatte der politischen Bildung. Widmaier, B. & Zorn, P. (Hrsg.). Bonn, 166 S. (Schriftenreihe der Bundeszentrale für Politische Bildung).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Empirische Forschungsergebnisse von subjektiven Vorstellungen von Lernenden für die politische Bildung: eine Kartographierung
Kleinschmidt, M. & Lange, D., 2016, Hannover. 48 S. (Innenansichten; Band 1. Ausgabe)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
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Flucht und Vertreibung – ein Thema im Geschichts- und Politikunterricht. Interview
Lange, D., 2016, in: Beispiele Praxis. Geflohen – Vertrieben – Angekommen? Aspekte der Gewaltmigration im 20. Und 21. Jahrhundert. Herausgegeben vom Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge. S. 10-11 2 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Globales Lernen: Politik statt Kompetenz
Lange, D., Fischer, S., Fischer, F. & Kleinschmidt, M., 2016, in: POLIS - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung. 2016, 1, S. 15-17 3 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Globalisierung und Politische Bildung: eine didaktische Untersuchung zur Wahrnehmung und Bewertung der Globalisierung
Fischer, S., Fischer, F., Kleinschmidt, M. & Lange, D., 2016, Wiesbaden: Springer Vieweg. 175 S. (Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
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Handbuch politische Erwachsenenbildung
Hufer, K. & Lange, D., 2016, Schwalbach/Ts. 368 S. (Reihe Politik und Bildung; Band Band 74)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
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L’educazione alla cittadinaza in Germania
Lange, D. & Heldt, I., 2016, in: : Quaderno der Associazone TREELLLE: Educare a vivere con gli altri nel XXI secolo: cosa può fare la scuola? I casi di Francia Germania Italia Polonia e la „global citizenship“,. 2016, 11, S. 156-171 15 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Migrationspolitische Bildung: Empirische Befunde und didaktische Ansatzpunkte
Fischer, S. & Lange, D., 2016, Herausforderung Migration. S. 61-68 8 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Migration und Integration als Herausforderung für die Politische Bildung.
Lange, D. & Fischer, S., 2016, in: Forum Politikunterricht. 2016, 2, S. 6-8 3 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Partizipationsformen für Kinder und Jugendliche
Ballhausen, U. & Lange, D., 2016, Jugend und Politik. Wiesbaden: Springer Vieweg, S. 375-385Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Politische Bildung als lebenslanges Lernen
Oeftering, T. & Lange, D., 2016, Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH. 220 S.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung