Publikationen
- 2018
- Veröffentlicht
Politische Bildung der Bundes- und Landeszentralen
Bredl, P. & Lange, D., 2018, Handbuch Staat. Band 2. S. 1097-1108Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
"Politische Bildung ... weil Kritikfähigkeit gelernt werden muss"
Lange, D. & Greco, S. A., 2018, Wirksamer Politikunterricht: Unterrichtspraxis: Perspektiven von Expertinnen und Experten. Baltmannsweiler, Band 9. S. 117-127 11 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Politisches Interesse und Bürgerbewusstsein: Variierende Voraussetzungen Politischer Bildung
Onken, H. & Lange, D., 2018, Kompetenzorientierung: Potenziale zur Professionalisierung der Politischen Bildung. Wiesbaden, S. 193-204 12 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Politische Stiftungen
Bredl, P. & Lange, D., 2018, Handbuch Staat. Band 2. S. 1119-1126Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
- Veröffentlicht
Soziale Arbeit und Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft
Rohloff, S. A. (Herausgeber*in), Lange, D. (Herausgeber*in) & Calero, M. M. (Herausgeber*in), 2018, (Bürgerbewusstsein)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung
- 2017
- Veröffentlicht
Basiswissen politische Bildung
Reinhardt, V. (Herausgeber*in) & Lange, D. (Herausgeber*in), 2017Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Basiswissen politische Bildung
Lange, D. (Herausgeber*in) & Reinhardt, V. (Herausgeber*in), 2017, Überarbeitete Neuauflage Aufl.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Emanzipation: Zum Konzept der Mündigkeit in der politischen Bildung
Lange, D. (Herausgeber*in) & Greco, S. A. (Herausgeber*in), 2017, 1. Auflage Aufl. (Politik und Bildung; Band 83)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung
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Fächer interdisziplinär nutzen, um gesellschaftliches Denken und Handeln anzubahnen. Ein perspektivenübergreifender Dialog.
Kuckuck, M., Barricelli, M. & Lange, D., 2017, Praxisband Gesellschaftslehre., N. K. (Hrsg.). Hannover, S. 19-25 7 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Fallstudie Deutschland: Kritisches Denken im Alltag fördern.
Lange, D. & Heldt, I., 2017, Studie für den CULT-Ausschuss.: Vermittlung gemeinsamer Werte in Europa.. Veugelers, W., de Groot, I. & Stolk, V. (Hrsg.). Brüssel, S. 112-121 10 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Historisches Lernen
Lange, D., 2017, Basiswissen politische Bildung. Überarbeitete Neuauflage Aufl. Band 1: Konzeptionen, Strategien und Inhaltsfelder politscher Bildung. S. 609-615Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Inclusive Citizenship. Exklusion und Praxen inklusiver Bürgerschaft als Ausgangspunkt einer emanzipatorischen politischen Bildung
Lange, D. & Kleinschmidt, M., 2017, Emanzipation: Zum Konzept der Mündigkeit in der politischen Bildung. 1. Auflage Aufl. S. 96-107 (Politik und Bildung; Band 83).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Inclusive Citizenship Education: Politische Bildung in der Einwanderungsgesellschaft
Lange, D. & Kleinschmidt, M., 2017, Populismus-Gleichheit-Differenz: Herausforderungen für die Politische Bildung. Diendorfer, G., Sandner, G. & Turek, E. (Hrsg.). 1 Aufl. Schwalbach/Ts., S. 63-82 20 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Mündigkeit in der politischen Bildung
Lange, D. & Greco, S. A., 2017, Emanzipation: Zum Konzept der Mündigkeit in der politischen Bildung. 1. Auflage Aufl. S. 9-13 (Politik und Bildung; Band 83).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Politikbewusstsein und Politische Bildung
Lange, D., 2017, Basiswissen politische Bildung. Überarbeitete Neuauflage Aufl. Band 1: Konzeptionen, Strategien und Inhaltsfelder politscher Bildung. S. 213-221Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Politikdidaktische Rekonstruktion
Lange, D., 2017, Basiswissen Politische Bildung. Band 2: Forschung, Planung und Methoden Politischer Bildung. S. 47-54Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Politik im Alltag
Lange, D., 2017, Basiswissen politische Bildung. Überarbeitete Neuauflage Aufl. Band 1: Konzeptionen, Strategien und Inhaltsfelder politscher Bildung. S. 335-341Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
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Was ist gute politische Bildung? Leitfaden für den sozialwissenschaftlichen Unterricht
Sander, W., Sibylle, R., Petrik, A., Lange, D., Henkenborg, P., Hedtke, R., Grammes, T. & Besand, A., 2017, 2. Auflage Aufl. (Politik unterrichten)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
- Veröffentlicht
Was ist politische Bildung? Qualitative Forschung in der Politikdidaktik am Beispiel einer explorativen Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden über politische Bildung.
Fischer, F., Lange, D. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute.: Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung. . Gloe, M. & Oeftering, T. (Hrsg.). Baden-Baden, S. 256-282 26 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung