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Prof. Dr.  Dirk Lange

https://orcid.org/0000-0003-1729-5952
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Projekte

  1. Non-For-Lesl: Non-Formal Learning Can Prevent Early School Leaving Engagement- Engagement gegen Schulabbruch

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Wolf, C. (Projektleiter*in (Principal Investigator))

    1 Sept. 2014 → 31 Aug. 2016

    Projekt: Forschung

  2. PEARLS: Preventing Early School Leaving Through Inclusive Strategies

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Jens, M. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Sept. 2014 → 31 Aug. 2016

    Projekt: Forschung

  3. OUT-SIDE-IN: Inclusive Adult Education With Refugees

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Schrader, A. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Sept. 2015 → 31 Aug. 2018

    Projekt: Forschung

  4. PREDIS: Prevention of early dropout of VET through inclusive strategies for migrants and Roma

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Barongo-Muweke, N. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Sept. 2015 → 31 Aug. 2018

    Projekt: Forschung

  5. v-UPGRATeS: Validating and Upgrading VET Trainers' and Teachers' Skills

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Jens, M. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Okt. 2015 → 31 März 2018

    Projekt: Forschung

  6. CHER: Verbundprojekt: Cultural Heritage als Ressource? Konkurrierende Konstruktionen, strategische Nutzungen und multiple Aneignungen kulturellen Erbes im 21. Jahrhundert

    Schmiechen-Ackermann, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Schomaker, C. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Robak, S. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Bös, M. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Geiling, H. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Tiesler, N. C. (Projektleiter*in (Principal Investigator))

    1 Mai 2016 → 30 Okt. 2020

    Projekt: Forschung

  7. CHER: Verbundprojekt: Cultural Heritage als Ressource? Konkurrierende Konstruktionen, strategische Nutzungen und multiple Aneignungen kulturellen Erbes im 21. Jahrhundert; Teilprojekt 5: Aushandlung postkolonialen Kulturerbes in Schülervorstellungen. Eine empirische Untersuchung in didaktischer Absicht

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Kleinschmidt, M. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Mai 2016 → 31 Okt. 2020

    Projekt: Forschung

  8. Reflect Lab: Supporting lecturers in applying inquiry based learning

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Kalny, E. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Nov. 2016 → 30 Apr. 2019

    Projekt: Forschung

  9. DEVIPS: Developing European Values in the Primary School

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Kalny, E. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Okt. 2017 → 30 Sept. 2019

    Projekt: Forschung

  10. ROBOVET4ALL: Bridging the skills gap: Strategies for the promotion of digital, coding and robotic skills for social inclusion, equality and access

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Heise, R. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Nov. 2017 → 30 Apr. 2020

    Projekt: Forschung

  11. Zwischen Tradition und Wandel. Evangelische Frauenklöster und -stifte in Niedersachsen in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts unter besonderer Berücksichtigung des Wirkens ihrer Äbtissinnen

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Schmiechen-Ackermann, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Schröder-Sieroux, C. (Projektmitarbeiter*in)

    13 Nov. 2017 → 30 Juni 2023

    Projekt: Forschung

  12. Europe Alive: Computer Assisted Simulation for Education

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Vajen, B. (Projektleiter*in (Principal Investigator))

    1 Jan. 2018 → 31 Aug. 2020

    Projekt: Forschung

  13. Exchange of good practices in order to achieve a pedagogical and cultural model to combat violence against women.

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Schrader, A. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Jan. 2018 → 30 Sept. 2019

    Projekt: Forschung

  14. Demokleos: Rethinking Democratic Awareness and Collective Responsibility for a whole-school approach

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Firsova-Eckert, E. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Jan. 2018 → 31 Aug. 2018

    Projekt: Forschung

  15. VAI: Volunteering Among Immigrants

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Firsova-Eckert, E. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Jan. 2018 → 31 Dez. 2019

    Projekt: Forschung

  16. CLARIFY: Europäischen Fragen auf der Spur

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Bechtel, T. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Sept. 2018 → 29 Feb. 2020

    Projekt: Forschung

  17. DIMELI4AC: Digital and media literacy for active citizenship: a tool kit for promoting critical thinking and democratic values

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Firsova-Eckert, E. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Nov. 2018 → 30 Apr. 2021

    Projekt: Forschung

  18. ENTRE@VETSCHOOLS: Promoting Key Competences (Entrepreneurship) Through An Integrated Career Orientation Programme And Flexible Learning Pathways

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Onken, H. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Dez. 2018 → 30 Apr. 2021

    Projekt: Forschung

  19. Sport for learning, learning by sport: realization of pedagogical and cultural approaches for the empowerment of people with men

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Schrader, A. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Dez. 2018 → 30 Nov. 2020

    Projekt: Forschung

  20. Inclusive Citizenship Education to address increasing social disparity (Projektbezogener Personenaustausch Australien)

    Lange, D. (Projektleiter*in (Principal Investigator))

    1 Jan. 2019 → 31 Dez. 2021

    Projekt: Forschung

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