Publikationen
- 2014
- Veröffentlicht
„Gut, dass wir damals nicht gelebt haben, sonst wären wir alle schon tot!“: Inklusive historische Bildung zum Thema der NS-‚Euthanasie’-Verbrechen
Lindmeier, B. & Schomaker, C., 2014, in: Sonderpädagogische Förderung heute. 59, S. 73-91Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Inklusive Hochschulbildung durch gemeinsame Universitätsseminare für behinderte Menschen und Studierende
Lindmeier, B., Meyer, D. & Kielhorn, S., 2014, Inklusion und Chancengleichheit : Diversity im Spiegel von Bildung und Didaktik. Bad Heilbrunn, S. 286-293 8 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Mein Lebensbuch: was für mich und andere wichtig ist
Lindmeier, B. & Oermann, L., 2014, 1. Aufl. Aufl. Karlsruhe.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
- Veröffentlicht
Schulassistenz: Baustein zu einer inklusiven Schule oder zur Verfestigung derzeitiger Schulstrukturen?
Lindmeier, B. & Polleschner, S., 2014, in: Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung. 22, S. 195-205Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Schulassistenz in der Region Hannover: Bericht zur Fachtagung „Rolle der Schulassistenz in inklusiven Grundschulen“ am 25.4.2014
Lindmeier, B. & Polleschner, S., 2014Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Projektbericht/Forschungsbericht › Forschung
- Veröffentlicht
„Was wäre mit mir passiert, wenn ich damals gelebt hätte?“: Einblicke in ein Studienprojekt zum Umgang mit Menschen mit Behinderungen während der NS-Zeit in inklusiven Lerngruppen
Schomaker, C. & Lindmeier, B., 2014, in: www.widerstreit-sachunterricht.de. 20Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- 2013
- Veröffentlicht
Gemeinsam lernen: Seminare unter Beteiligung von Menschen mit einer geistigen Behinderung
Lindmeier, B., Meyer, D. & Kielhorn, S., 2013, Zugänge zu Inklusion: Erwachsenenbildung, Behindertenpädagogik und Soziologie im Dialog. Bielefeld, S. 231-240 10 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Nur das Beste für die Kleinsten? Einfluss der Fachkraft-Kind-Interaktion auf die Sprachentwicklung von Kindern in Krippen
Albers, T., Bendler, S., Schröder, C. & Lindmeier, B., 2013, in: Sonderpädagogische Förderung heute. 58, 4, S. 370-382Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Professionelles Handeln im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Lindmeier, B., 2013, Geistigbehindertenpädagogik!?: Disziplin - Profession - Inklusion. Oberhausen, S. 291-313 23 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Selbstbestimmt leben im Alter Anforderungen an die Angebotsgestaltung für lebenslang (geistig) behinderte Menschen
Lindmeier, B., 2013, in: Sonderpädagogische Förderung heute. 2013, 1, S. 9-25Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Sprachliche Entwicklungsverläufe in Krippe und Tagespflege
Albers, T., Bendler, S., Schröder-Fink, C. & Lindmeier, B., 2013, in: Frühförderung interdisziplinär. S. 222-231Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- 2012
- Veröffentlicht
"Alles soll so bleiben wie es ist!": Biografiearbeit mit einem Lebensbuch
Lindmeier, B. & Oermann, L., 2012, in: Orientierung : Fachzeitschrift für Teilhabe / Bundesverband Evangelische Behindertenhilfe (BeB). 20, 3, S. 17-19 3 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Angemessene Vorkehrungen: was braucht man außer gesetzlichen Regelungen?
Lindmeier, B., 2012, in: Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung. 20, S. 72-78 7 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Belastungsbewältigung und Lehrerselbstwirksamkeit bei Lehrkräften an Förderschulen mit den Schwerpunkten Lernen und Emotionale und Soziale Entwicklung
Lindmeier, B. & Trümper, C., 2012, in: Zeitschrift für Heilerziehung und Rehabilitationshilfen (ZfH). 63, S. 512-522Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Die neuen KMK-Empfehlungen zur inklusiven Bildung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen in Schulen: eine Kommentierung aus bildungswissenschaftlicher Sicht
Lindmeier, C. & Lindmeier, B., 2012, in: Sonderpädagogische Förderung heute. 57, S. 392-401Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Kommentar in Fachzeitschrift › Forschung
- Veröffentlicht
Entwicklungen der Community Care in internationaler Perspektive
Lindmeier, B., 2012, Von der Integration zur Inklusion : Grundlagen, Perspektiven, Praxis. Marburg, S. 91-103 13 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
„Mit 66 Jahren“: Kurse zur Vorbereitung auf den Ruhestand für ältere Beschäftigte in Werkstätten
Lindmeier, B. & Schippmann, N., 2012, in: Zur Orientierung : Informationen u. Kommentare zu aktuellen Problemen. S. 42-45Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Pädagogik bei Behinderung und Benachteiligung
Lindmeier, B., 2012, Stuttgart. (Pädagogik 2013)Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
- Veröffentlicht
„Und dann geht er seinen Weg“: Erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung im Elternhaus
Lindmeier, B., 2012, in: Das Band - Zeitschrift des Bundesverbandes für Körper- und Mehrfachbehinderte Menschen e.V.. 3, S. 4-8Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
"Wolken im Kopf": Bildungsangebote für Mitarbeitende und Mitbewohner(innen) demenzkranker Menschen mit geistiger Behinderung in Einrichtungen der Eingliederungshilfe
Lindmeier, B. & Lubitz, H., 2012, in: Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe. 51, 4, S. 169-175 7 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung