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Anke Michel

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Forschungsschwerpunkte

  • Grammatikdidaktik
  • Kognitive Linguistik
  • Spracherwerb
  • Sprachwandel

Lehrtätigkeiten

  • Einführung in die Sprachdidaktik
  • Grammatik, Kognition, Didaktik
  • Syntaktische Analyse

Akademischer Werdegang und Ausbildung

  • Bachelor of Arts (Germanistik und Mathematik), WWU Münster
  • Master of Education (Germansitik und Mathematik), WWU Münster

Beruflicher Werdegang

01.07.2012-30.09.2012:

Wiss. Hilfskraft am Lehrstuhl für Sprachdidaktik (WWU Münster, Prof. Dr. K.-M. Köpcke)

01.10.2012-31.03.2013:

Koordination des Promotionskollegs "Empirical and Applied Linguistics" der WWU Münster

seit 01.04.2013:

Wiss. Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Sprachdidaktik (LUH, Prof. Dr. Tabea Becker)

 

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Neueste Publikationen

  1. Veröffentlicht
    Wortgruppe

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  2. Veröffentlicht
    Rezension zu Neubauer, Skadi (2009): Gewinkt oder gewunken – welche Variante ist richtig? Tendenzen von Veränderungen im Sprachgebrauch aus Sicht der Sprachberatungsstelle der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Rezension in Fachzeitschrift › Forschung

Neueste Aktivitäten

  1. GAL Research School "Quasi-experimentelle Interventionsforschung in der Sprachdidaktik"

    Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Konferenz/eines Workshops etc. › Forschung

  2. Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) (Externe Organisation)

    Aktivität: Mitgliedschaft › Mitglied einer wissenschaftlichen Vereinigung/eines Netzwerks

  3. Symposion Deutschdidaktik e.V. (SDD) (Externe Organisation)

    Aktivität: Mitgliedschaft › Mitglied einer wissenschaftlichen Vereinigung/eines Netzwerks

Schlagwörter

  • Sprachdidaktik, Kognitive Linguistik, Grammatik, Grammatikdidaktik