Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 4-8 |
| Seitenumfang | 5 |
| Fachzeitschrift | Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch |
| Ausgabenummer | 23 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2008 |
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Zwischen individueller und kollektiver Lektüre: Kinder- und Jugendliteratur im Spanischunterricht. / Rössler, Andrea.
in: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Nr. 23, 2008, S. 4-8.
in: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Nr. 23, 2008, S. 4-8.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
Rössler, A 2008, 'Zwischen individueller und kollektiver Lektüre: Kinder- und Jugendliteratur im Spanischunterricht', Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Nr. 23, S. 4-8.
Rössler, A. (2008). Zwischen individueller und kollektiver Lektüre: Kinder- und Jugendliteratur im Spanischunterricht. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, (23), 4-8.
Rössler A. Zwischen individueller und kollektiver Lektüre: Kinder- und Jugendliteratur im Spanischunterricht. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 2008;(23):4-8.
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TY - JOUR
T1 - Zwischen individueller und kollektiver Lektüre
T2 - Kinder- und Jugendliteratur im Spanischunterricht
AU - Rössler, Andrea
PY - 2008
Y1 - 2008
M3 - Artikel
SP - 4
EP - 8
JO - Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch
JF - Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch
SN - 1611-8510
IS - 23
ER -