Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Lernkulturen |
| Untertitel | Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen |
| Herausgeber/-innen | Sabine Reh, Bettina Fritzsche, Till-Sebastian Idel, Kerstin Rabenstein |
| Erscheinungsort | Wiesbaden |
| Herausgeber (Verlag) | Springer Verlag |
| Seiten | 283-296 |
| Seitenumfang | 14 |
| ISBN (elektronisch) | 978-3-531-94081-6 |
| ISBN (Print) | 978-3-531-17530-0 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 17 Jan. 2015 |
Publikationsreihe
| Name | Schule und Gesellschaft |
|---|---|
| ISSN (Print) | 2512-143X |
| ISSN (elektronisch) | 2512-1448 |
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Zur Schülersicht auf Freizeitangebote im offenen Ganztag. / Dzengel, Jessica; Stein, Doreen.
Lernkulturen: Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen. Hrsg. / Sabine Reh; Bettina Fritzsche; Till-Sebastian Idel; Kerstin Rabenstein. Wiesbaden: Springer Verlag, 2015. S. 283-296 (Schule und Gesellschaft).
Lernkulturen: Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen. Hrsg. / Sabine Reh; Bettina Fritzsche; Till-Sebastian Idel; Kerstin Rabenstein. Wiesbaden: Springer Verlag, 2015. S. 283-296 (Schule und Gesellschaft).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Dzengel, J & Stein, D 2015, Zur Schülersicht auf Freizeitangebote im offenen Ganztag. in S Reh, B Fritzsche, T-S Idel & K Rabenstein (Hrsg.), Lernkulturen: Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen. Schule und Gesellschaft, Springer Verlag, Wiesbaden, S. 283-296. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94081-6_16
Dzengel, J., & Stein, D. (2015). Zur Schülersicht auf Freizeitangebote im offenen Ganztag. In S. Reh, B. Fritzsche, T.-S. Idel, & K. Rabenstein (Hrsg.), Lernkulturen: Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen (S. 283-296). (Schule und Gesellschaft). Springer Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94081-6_16
Dzengel J, Stein D. Zur Schülersicht auf Freizeitangebote im offenen Ganztag. in Reh S, Fritzsche B, Idel TS, Rabenstein K, Hrsg., Lernkulturen: Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen. Wiesbaden: Springer Verlag. 2015. S. 283-296. (Schule und Gesellschaft). doi: 10.1007/978-3-531-94081-6_16
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TY - CHAP
T1 - Zur Schülersicht auf Freizeitangebote im offenen Ganztag
AU - Dzengel, Jessica
AU - Stein, Doreen
PY - 2015/1/17
Y1 - 2015/1/17
U2 - 10.1007/978-3-531-94081-6_16
DO - 10.1007/978-3-531-94081-6_16
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SN - 978-3-531-17530-0
T3 - Schule und Gesellschaft
SP - 283
EP - 296
BT - Lernkulturen
A2 - Reh, Sabine
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A2 - Rabenstein, Kerstin
PB - Springer Verlag
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