Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Theater. Pädagogik. Schule |
| Untertitel | Theaterpädagogik zwischen Theorie und Praxis |
| Erscheinungsort | Innsbruck |
| Herausgeber (Verlag) | StudienVerlag |
| Seiten | 51-58 |
| Seitenumfang | 8 |
| ISBN (Print) | 978-3-7065-6232-4 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2022 |
Publikationsreihe
| Name | Schulheft |
|---|---|
| Band | 187 |
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Zur Qualifikation von Theaterlehrenden (in Deutschland): Bestandsaufnahme und Ausblick. / Hruschka, Ole.
Theater. Pädagogik. Schule: Theaterpädagogik zwischen Theorie und Praxis. Innsbruck: StudienVerlag, 2022. S. 51-58 (Schulheft; Band 187).
Theater. Pädagogik. Schule: Theaterpädagogik zwischen Theorie und Praxis. Innsbruck: StudienVerlag, 2022. S. 51-58 (Schulheft; Band 187).
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Hruschka, O 2022, Zur Qualifikation von Theaterlehrenden (in Deutschland): Bestandsaufnahme und Ausblick. in Theater. Pädagogik. Schule: Theaterpädagogik zwischen Theorie und Praxis. Schulheft, Bd. 187, StudienVerlag, Innsbruck, S. 51-58.
Hruschka, O. (2022). Zur Qualifikation von Theaterlehrenden (in Deutschland): Bestandsaufnahme und Ausblick. In Theater. Pädagogik. Schule: Theaterpädagogik zwischen Theorie und Praxis (S. 51-58). (Schulheft; Band 187). StudienVerlag.
Hruschka O. Zur Qualifikation von Theaterlehrenden (in Deutschland): Bestandsaufnahme und Ausblick. in Theater. Pädagogik. Schule: Theaterpädagogik zwischen Theorie und Praxis. Innsbruck: StudienVerlag. 2022. S. 51-58. (Schulheft).
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TY - CHAP
T1 - Zur Qualifikation von Theaterlehrenden (in Deutschland)
T2 - Bestandsaufnahme und Ausblick
AU - Hruschka, Ole
PY - 2022
Y1 - 2022
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-7065-6232-4
T3 - Schulheft
SP - 51
EP - 58
BT - Theater. Pädagogik. Schule
PB - StudienVerlag
CY - Innsbruck
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