Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Differente Lernkulturen |
| Untertitel | regional, national, transnational |
| Herausgeber/-innen | Olaf Dörner, Carola Iller, Henning Pätzold, Steffi Robak |
| Erscheinungsort | Opladen and Berlin and Toronto |
| Herausgeber (Verlag) | Verlag Barbara Budrich |
| Seiten | 161-173 |
| Seitenumfang | 13 |
| ISBN (elektronisch) | 978-3-8474-0911-3 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2016 |
Publikationsreihe
| Name | Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
|---|---|
| Herausgeber (Verlag) | Verlag Barbara Budrich |
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Zur Modellierung transnationaler Lernkulturen anhand der Institutionalisierung von Professionalitäts- und Organisationsstrukturen. / Robak, Steffi; Lorenz, Lisa Marie; Asche, Eike.
Differente Lernkulturen : regional, national, transnational. Hrsg. / Olaf Dörner; Carola Iller; Henning Pätzold; Steffi Robak. Opladen and Berlin and Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016. S. 161-173 (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).
Differente Lernkulturen : regional, national, transnational. Hrsg. / Olaf Dörner; Carola Iller; Henning Pätzold; Steffi Robak. Opladen and Berlin and Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016. S. 161-173 (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Robak, S, Lorenz, LM & Asche, E 2016, Zur Modellierung transnationaler Lernkulturen anhand der Institutionalisierung von Professionalitäts- und Organisationsstrukturen. in O Dörner, C Iller, H Pätzold & S Robak (Hrsg.), Differente Lernkulturen : regional, national, transnational. Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Verlag Barbara Budrich, Opladen and Berlin and Toronto, S. 161-173. https://doi.org/10.2307/j.ctvbkk1kt.15
Robak, S., Lorenz, L. M., & Asche, E. (2016). Zur Modellierung transnationaler Lernkulturen anhand der Institutionalisierung von Professionalitäts- und Organisationsstrukturen. In O. Dörner, C. Iller, H. Pätzold, & S. Robak (Hrsg.), Differente Lernkulturen : regional, national, transnational (S. 161-173). (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)). Verlag Barbara Budrich. https://doi.org/10.2307/j.ctvbkk1kt.15
Robak S, Lorenz LM, Asche E. Zur Modellierung transnationaler Lernkulturen anhand der Institutionalisierung von Professionalitäts- und Organisationsstrukturen. in Dörner O, Iller C, Pätzold H, Robak S, Hrsg., Differente Lernkulturen : regional, national, transnational. Opladen and Berlin and Toronto: Verlag Barbara Budrich. 2016. S. 161-173. (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)). doi: 10.2307/j.ctvbkk1kt.15
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TY - CHAP
T1 - Zur Modellierung transnationaler Lernkulturen anhand der Institutionalisierung von Professionalitäts- und Organisationsstrukturen
AU - Robak, Steffi
AU - Lorenz, Lisa Marie
AU - Asche, Eike
PY - 2016
Y1 - 2016
U2 - 10.2307/j.ctvbkk1kt.15
DO - 10.2307/j.ctvbkk1kt.15
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
T3 - Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
SP - 161
EP - 173
BT - Differente Lernkulturen
A2 - Dörner, Olaf
A2 - Iller, Carola
A2 - Pätzold, Henning
A2 - Robak, Steffi
PB - Verlag Barbara Budrich
CY - Opladen and Berlin and Toronto
ER -