Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken |
| Untertitel | Die Entwicklung der Fachdidaktiken als wissenschaftliche Disziplinem in der Schweiz: Bilanz und Perspektiven |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2022 |
| Veranstaltung | Die Entwicklung der Fachdidaktiken als wissenschaftliche Disziplinen in der Schweiz: Bilanz und Perspektiven - , Schweiz Dauer: 8 Apr. 2022 → 9 Apr. 2022 |
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Zur Konstitution der Fachdidaktiken als Wissenschaft. / Hoyningen-Huene, Paul; Stadler Elmer, Stefanie .
Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken: Die Entwicklung der Fachdidaktiken als wissenschaftliche Disziplinem in der Schweiz: Bilanz und Perspektiven. 2022.
Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken: Die Entwicklung der Fachdidaktiken als wissenschaftliche Disziplinem in der Schweiz: Bilanz und Perspektiven. 2022.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung
Hoyningen-Huene, P & Stadler Elmer, S 2022, Zur Konstitution der Fachdidaktiken als Wissenschaft. in Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken: Die Entwicklung der Fachdidaktiken als wissenschaftliche Disziplinem in der Schweiz: Bilanz und Perspektiven. Die Entwicklung der Fachdidaktiken
als wissenschaftliche Disziplinen in
der Schweiz: Bilanz und Perspektiven , Schweiz, 8 Apr. 2022. https://doi.org/10.33683/dida.22.05.85
als wissenschaftliche Disziplinen in
der Schweiz: Bilanz und Perspektiven , Schweiz, 8 Apr. 2022. https://doi.org/10.33683/dida.22.05.85
Hoyningen-Huene, P., & Stadler Elmer, S. (2022). Zur Konstitution der Fachdidaktiken als Wissenschaft. In Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken: Die Entwicklung der Fachdidaktiken als wissenschaftliche Disziplinem in der Schweiz: Bilanz und Perspektiven https://doi.org/10.33683/dida.22.05.85
Hoyningen-Huene P, Stadler Elmer S. Zur Konstitution der Fachdidaktiken als Wissenschaft. in Tagungsband der 5. Tagung Fachdidaktiken: Die Entwicklung der Fachdidaktiken als wissenschaftliche Disziplinem in der Schweiz: Bilanz und Perspektiven. 2022 doi: 10.33683/dida.22.05.85
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T1 - Zur Konstitution der Fachdidaktiken als Wissenschaft
AU - Hoyningen-Huene, Paul
AU - Stadler Elmer, Stefanie
PY - 2022
Y1 - 2022
U2 - 10.33683/dida.22.05.85
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M3 - Aufsatz in Konferenzband
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T2 - Die Entwicklung der Fachdidaktiken<br/>als wissenschaftliche Disziplinen in<br/>der Schweiz: Bilanz und Perspektiven
Y2 - 8 April 2022 through 9 April 2022
ER -