Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Ironie in der Pädagogik |
| Untertitel | Theoretische und empirische Studien zur pädagogischen Bedeutsamkeit der Ironie |
| Herausgeber/-innen | Alex Aßmann, Jens Oliver Krüger |
| Erscheinungsort | Weinheim and München |
| Seiten | 163-180 |
| Seitenumfang | 18 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2011 |
Zitieren
- Standard
- Harvard
- Apa
- Vancouver
- BibTex
- RIS
Zu entgrenzenden und entspannenden Informalisierungen unterrichtlicher Interaktion. / Wernet, Andreas.
Ironie in der Pädagogik: Theoretische und empirische Studien zur pädagogischen Bedeutsamkeit der Ironie. Hrsg. / Alex Aßmann; Jens Oliver Krüger. Weinheim and München, 2011. S. 163-180.
Ironie in der Pädagogik: Theoretische und empirische Studien zur pädagogischen Bedeutsamkeit der Ironie. Hrsg. / Alex Aßmann; Jens Oliver Krüger. Weinheim and München, 2011. S. 163-180.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Wernet, A 2011, Zu entgrenzenden und entspannenden Informalisierungen unterrichtlicher Interaktion. in A Aßmann & JO Krüger (Hrsg.), Ironie in der Pädagogik: Theoretische und empirische Studien zur pädagogischen Bedeutsamkeit der Ironie. Weinheim and München, S. 163-180.
Wernet, A. (2011). Zu entgrenzenden und entspannenden Informalisierungen unterrichtlicher Interaktion. In A. Aßmann, & J. O. Krüger (Hrsg.), Ironie in der Pädagogik: Theoretische und empirische Studien zur pädagogischen Bedeutsamkeit der Ironie (S. 163-180).
Wernet A. Zu entgrenzenden und entspannenden Informalisierungen unterrichtlicher Interaktion. in Aßmann A, Krüger JO, Hrsg., Ironie in der Pädagogik: Theoretische und empirische Studien zur pädagogischen Bedeutsamkeit der Ironie. Weinheim and München. 2011. S. 163-180
Download
@inbook{56fd66796fe04678abdf72bb09061033,
title = "Zu entgrenzenden und entspannenden Informalisierungen unterrichtlicher Interaktion",
author = "Andreas Wernet",
year = "2011",
language = "Deutsch",
isbn = "9783779922421",
pages = "163--180",
editor = "Alex A{\ss}mann and Kr{\"u}ger, {Jens Oliver}",
booktitle = "Ironie in der P{\"a}dagogik",
}
Download
TY - CHAP
T1 - Zu entgrenzenden und entspannenden Informalisierungen unterrichtlicher Interaktion
AU - Wernet, Andreas
PY - 2011
Y1 - 2011
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 9783779922421
SP - 163
EP - 180
BT - Ironie in der Pädagogik
A2 - Aßmann, Alex
A2 - Krüger, Jens Oliver
CY - Weinheim and München
ER -