Was ist Wasser „wert“? Mit Kindern über Nachhaltigkeit philosophieren

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

Autorschaft

  • Kerstin Hildegard Kremer
  • Julia Arnold

Organisationseinheiten

Externe Organisationen

  • Fachhochschule Nordwestschweiz
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Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)35 - 42
Seitenumfang8
FachzeitschriftSache-Wort-Zahl – Lehren und Lernen in der Grundschule
Jahrgang135
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2013

Zitieren

Was ist Wasser „wert“? Mit Kindern über Nachhaltigkeit philosophieren. / Kremer, Kerstin Hildegard; Arnold, Julia.
in: Sache-Wort-Zahl – Lehren und Lernen in der Grundschule, Jahrgang 135, 2013, S. 35 - 42.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

Kremer, KH & Arnold, J 2013, 'Was ist Wasser „wert“? Mit Kindern über Nachhaltigkeit philosophieren', Sache-Wort-Zahl – Lehren und Lernen in der Grundschule, Jg. 135, S. 35 - 42.
Kremer, K. H., & Arnold, J. (2013). Was ist Wasser „wert“? Mit Kindern über Nachhaltigkeit philosophieren. Sache-Wort-Zahl – Lehren und Lernen in der Grundschule, 135, 35 - 42.
Kremer KH, Arnold J. Was ist Wasser „wert“? Mit Kindern über Nachhaltigkeit philosophieren. Sache-Wort-Zahl – Lehren und Lernen in der Grundschule. 2013;135:35 - 42.
Kremer, Kerstin Hildegard ; Arnold, Julia. / Was ist Wasser „wert“? Mit Kindern über Nachhaltigkeit philosophieren. in: Sache-Wort-Zahl – Lehren und Lernen in der Grundschule. 2013 ; Jahrgang 135. S. 35 - 42.
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TY - JOUR

T1 - Was ist Wasser „wert“?

T2 - Mit Kindern über Nachhaltigkeit philosophieren

AU - Kremer, Kerstin Hildegard

AU - Arnold, Julia

PY - 2013

Y1 - 2013

M3 - Artikel

VL - 135

SP - 35

EP - 42

JO - Sache-Wort-Zahl – Lehren und Lernen in der Grundschule

JF - Sache-Wort-Zahl – Lehren und Lernen in der Grundschule

SN - 0949-6785

ER -