Von Schülerinnen und Schülern erdachte Dialoge im Kontext der Zahlbereichserweiterungen in Klasse 5

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OriginalspracheDeutsch
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2009
Veranstaltung43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2009 - Oldenburg
Dauer: 2 März 20096 März 2009

Konferenz

Konferenz43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2009
OrtOldenburg
Zeitraum2 März 20096 März 2009

Zitieren

Von Schülerinnen und Schülern erdachte Dialoge im Kontext der Zahlbereichserweiterungen in Klasse 5. / Wille, Annika M.
2009. Beitrag in 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2009, Oldenburg.

Publikation: KonferenzbeitragPaperForschung

Wille, AM 2009, 'Von Schülerinnen und Schülern erdachte Dialoge im Kontext der Zahlbereichserweiterungen in Klasse 5', Beitrag in 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2009, Oldenburg, 2 März 2009 - 6 März 2009.
Wille, A. M. (2009). Von Schülerinnen und Schülern erdachte Dialoge im Kontext der Zahlbereichserweiterungen in Klasse 5. Beitrag in 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2009, Oldenburg.
Wille AM. Von Schülerinnen und Schülern erdachte Dialoge im Kontext der Zahlbereichserweiterungen in Klasse 5. 2009. Beitrag in 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2009, Oldenburg.
Wille, Annika M. / Von Schülerinnen und Schülern erdachte Dialoge im Kontext der Zahlbereichserweiterungen in Klasse 5. Beitrag in 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2009, Oldenburg.
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author = "Wille, {Annika M.}",
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TY - CONF

T1 - Von Schülerinnen und Schülern erdachte Dialoge im Kontext der Zahlbereichserweiterungen in Klasse 5

AU - Wille, Annika M.

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Paper

T2 - 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2009

Y2 - 2 March 2009 through 6 March 2009

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