Details
Originalsprache | Deutsch |
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Titel des Sammelwerks | Forschen, Reflektieren, Bilden |
Untertitel | Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung |
Herausgeber/-innen | Claudia Schomaker, Maren Oldenburg |
Erscheinungsort | Baltmannsweiler |
Seiten | 227-236 |
Seitenumfang | 10 |
Auflage | 1. |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - Jan. 2019 |
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Von der grauen Theorie in die bunte Praxis: Forschendes Lernen in den Schulpraktischen Studien im ersten Schulpraktikum. / Wende, Jana.
Forschen, Reflektieren, Bilden: Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung. Hrsg. / Claudia Schomaker; Maren Oldenburg. 1. Aufl. Baltmannsweiler, 2019. S. 227-236.
Forschen, Reflektieren, Bilden: Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung. Hrsg. / Claudia Schomaker; Maren Oldenburg. 1. Aufl. Baltmannsweiler, 2019. S. 227-236.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Wende, J 2019, Von der grauen Theorie in die bunte Praxis: Forschendes Lernen in den Schulpraktischen Studien im ersten Schulpraktikum. in C Schomaker & M Oldenburg (Hrsg.), Forschen, Reflektieren, Bilden: Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung. 1. Aufl., Baltmannsweiler, S. 227-236.
Wende, J. (2019). Von der grauen Theorie in die bunte Praxis: Forschendes Lernen in den Schulpraktischen Studien im ersten Schulpraktikum. In C. Schomaker, & M. Oldenburg (Hrsg.), Forschen, Reflektieren, Bilden: Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung (1. Aufl., S. 227-236).
Wende J. Von der grauen Theorie in die bunte Praxis: Forschendes Lernen in den Schulpraktischen Studien im ersten Schulpraktikum. in Schomaker C, Oldenburg M, Hrsg., Forschen, Reflektieren, Bilden: Forschendes Lernen in der diversitätssensiblen Hochschulbildung. 1. Aufl. Baltmannsweiler. 2019. S. 227-236
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TY - CHAP
T1 - Von der grauen Theorie in die bunte Praxis
T2 - Forschendes Lernen in den Schulpraktischen Studien im ersten Schulpraktikum
AU - Wende, Jana
PY - 2019/1
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M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
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SP - 227
EP - 236
BT - Forschen, Reflektieren, Bilden
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