Details
Originalsprache | Deutsch |
---|---|
Seiten (von - bis) | 43-46 |
Fachzeitschrift | Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch |
Jahrgang | 2021 |
Ausgabenummer | 74 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2021 |
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Video- und audiogestützte Positivkorrektur: Neue Wege aus dem Korrektur-Dilemma. / Wengler, Jennifer.
in: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Jahrgang 2021, Nr. 74, 2021, S. 43-46.
in: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Jahrgang 2021, Nr. 74, 2021, S. 43-46.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
Wengler, J 2021, 'Video- und audiogestützte Positivkorrektur: Neue Wege aus dem Korrektur-Dilemma', Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Jg. 2021, Nr. 74, S. 43-46.
Wengler, J. (2021). Video- und audiogestützte Positivkorrektur: Neue Wege aus dem Korrektur-Dilemma. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 2021(74), 43-46.
Wengler J. Video- und audiogestützte Positivkorrektur: Neue Wege aus dem Korrektur-Dilemma. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 2021;2021(74):43-46.
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TY - JOUR
T1 - Video- und audiogestützte Positivkorrektur
T2 - Neue Wege aus dem Korrektur-Dilemma
AU - Wengler, Jennifer
PY - 2021
Y1 - 2021
M3 - Artikel
VL - 2021
SP - 43
EP - 46
JO - Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch
JF - Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch
SN - 1611-8510
IS - 74
ER -