Verschiedenheit der TeilnehmerInnen als Ausgangspunkt einer diversitätssensiblen Hochschule

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

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OriginalspracheDeutsch
Titel des SammelwerksInklusionssensible Hochschule
UntertitelGrundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung
Herausgeber/-innenC. Dannenbeck, C. Dorrance, A. Moldenhauer, A. Oehme, A. Platte
Seiten312-328
Seitenumfang17
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2016

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Verschiedenheit der TeilnehmerInnen als Ausgangspunkt einer diversitätssensiblen Hochschule. / Lindmeier, Bettina ; Meyer, Dorothee.
Inklusionssensible Hochschule : Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung. Hrsg. / C. Dannenbeck; C. Dorrance; A. Moldenhauer; A. Oehme; A. Platte. 2016. S. 312-328.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

Lindmeier, B & Meyer, D 2016, Verschiedenheit der TeilnehmerInnen als Ausgangspunkt einer diversitätssensiblen Hochschule. in C Dannenbeck, C Dorrance, A Moldenhauer, A Oehme & A Platte (Hrsg.), Inklusionssensible Hochschule : Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung. S. 312-328.
Lindmeier, B., & Meyer, D. (2016). Verschiedenheit der TeilnehmerInnen als Ausgangspunkt einer diversitätssensiblen Hochschule. In C. Dannenbeck, C. Dorrance, A. Moldenhauer, A. Oehme, & A. Platte (Hrsg.), Inklusionssensible Hochschule : Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung (S. 312-328)
Lindmeier B, Meyer D. Verschiedenheit der TeilnehmerInnen als Ausgangspunkt einer diversitätssensiblen Hochschule. in Dannenbeck C, Dorrance C, Moldenhauer A, Oehme A, Platte A, Hrsg., Inklusionssensible Hochschule : Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung. 2016. S. 312-328
Lindmeier, Bettina ; Meyer, Dorothee. / Verschiedenheit der TeilnehmerInnen als Ausgangspunkt einer diversitätssensiblen Hochschule. Inklusionssensible Hochschule : Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisationsentwicklung. Hrsg. / C. Dannenbeck ; C. Dorrance ; A. Moldenhauer ; A. Oehme ; A. Platte. 2016. S. 312-328
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TY - CHAP

T1 - Verschiedenheit der TeilnehmerInnen als Ausgangspunkt einer diversitätssensiblen Hochschule

AU - Lindmeier, Bettina

AU - Meyer, Dorothee

PY - 2016

Y1 - 2016

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 9783781521025

SP - 312

EP - 328

BT - Inklusionssensible Hochschule

A2 - Dannenbeck, C.

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