Ver la poesía: Sehverstehen und literarisch-ästhetisches Lernen mit poemas visuales

Details

Originalsprache	Deutsch
Seiten (von - bis)	24-28
Seitenumfang	5
Fachzeitschrift	Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch
Ausgabenummer	46
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2014

Ver la poesía: Sehverstehen und literarisch-ästhetisches Lernen mit poemas visuales. / del Valle Luque, Victoria.
in: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Nr. 46, 2014, S. 24-28.

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

del Valle Luque, V 2014, 'Ver la poesía: Sehverstehen und literarisch-ästhetisches Lernen mit poemas visuales', Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Nr. 46, S. 24-28.

del Valle Luque, V. (2014). Ver la poesía: Sehverstehen und literarisch-ästhetisches Lernen mit poemas visuales. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, (46), 24-28.

del Valle Luque, Victoria. / Ver la poesía : Sehverstehen und literarisch-ästhetisches Lernen mit poemas visuales. in: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 2014 ; Nr. 46. S. 24-28.

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TY - JOUR

T1 - Ver la poesía

T2 - Sehverstehen und literarisch-ästhetisches Lernen mit poemas visuales

AU - del Valle Luque, Victoria

PY - 2014

Y1 - 2014

M3 - Artikel

SP - 24

EP - 28

JO - Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch

JF - Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch

SN - 1611-8510

IS - 46

ER -