Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 157-180 |
| Seitenumfang | 24 |
| Fachzeitschrift | MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2 Juni 2023 |
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Validierung der deutschsprachigen Versionen der Generic Scale of Phubbing (GSP) und der Generic Scale of Being Phubbed (GSBP). / Bebermeier, Sarah; Haaß, Valeska.
in: MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 02.06.2023, S. 157-180.
in: MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 02.06.2023, S. 157-180.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Bebermeier, S & Haaß, V 2023, 'Validierung der deutschsprachigen Versionen der Generic Scale of Phubbing (GSP) und der Generic Scale of Being Phubbed (GSBP)', MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, S. 157-180. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2023.06.02.x
Bebermeier, S., & Haaß, V. (2023). Validierung der deutschsprachigen Versionen der Generic Scale of Phubbing (GSP) und der Generic Scale of Being Phubbed (GSBP). MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 157-180. https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2023.06.02.x
Bebermeier S, Haaß V. Validierung der deutschsprachigen Versionen der Generic Scale of Phubbing (GSP) und der Generic Scale of Being Phubbed (GSBP). MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 2023 Jun 2;157-180. doi: 10.21240/mpaed/00/2023.06.02.x
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TY - JOUR
T1 - Validierung der deutschsprachigen Versionen der Generic Scale of Phubbing (GSP) und der Generic Scale of Being Phubbed (GSBP)
AU - Bebermeier, Sarah
AU - Haaß, Valeska
PY - 2023/6/2
Y1 - 2023/6/2
U2 - 10.21240/mpaed/00/2023.06.02.x
DO - 10.21240/mpaed/00/2023.06.02.x
M3 - Artikel
SP - 157
EP - 180
JO - MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
JF - MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
SN - 1424-3636
ER -