Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik: Zur Einführung

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

Autorschaft

  • Martin Heinrich

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Details

OriginalspracheDeutsch
Titel des SammelwerksMinima didactica
UntertitelUnsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik
Herausgeber/-innenMartin Heinrich
ErscheinungsortMünster
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2008

Publikationsreihe

NameSchriftenreihe minima didactica
Herausgeber (Verlag)Verl.-Haus Monsenstein und Vannerdat
Band1

Zitieren

Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik: Zur Einführung. / Heinrich, Martin.
Minima didactica: Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik. Hrsg. / Martin Heinrich. Münster, 2008. (Schriftenreihe minima didactica; Band 1).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

Heinrich, M 2008, Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik: Zur Einführung. in M Heinrich (Hrsg.), Minima didactica: Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik. Schriftenreihe minima didactica, Bd. 1, Münster.
Heinrich, M. (2008). Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik: Zur Einführung. In M. Heinrich (Hrsg.), Minima didactica: Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik (Schriftenreihe minima didactica; Band 1)..
Heinrich M. Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik: Zur Einführung. in Heinrich M, Hrsg., Minima didactica: Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik. Münster. 2008. (Schriftenreihe minima didactica).
Heinrich, Martin. / Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik : Zur Einführung. Minima didactica: Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik. Hrsg. / Martin Heinrich. Münster, 2008. (Schriftenreihe minima didactica).
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TY - CHAP

T1 - Unsicherheit, Skepsis und Widersprüchlichkeit als Herausforderungen für die Didaktik

T2 - Zur Einführung

AU - Heinrich, Martin

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M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

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