Transnationale Lernkulturen beruflicher Aus- und Weiterbildung in Deutschland und China am Beispiel handlungsorientierten Lernens

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

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Details

OriginalspracheDeutsch
Titel des SammelwerksDifferente Lernkulturen
Untertitelregional, national, transnational
ErscheinungsortOpladen
Herausgeber (Verlag)Verlag Barbara Budrich
Seiten257-268
ISBN (elektronisch)9783847409113
ISBN (Print)9783847407881
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2016

Zitieren

Transnationale Lernkulturen beruflicher Aus- und Weiterbildung in Deutschland und China am Beispiel handlungsorientierten Lernens. / Gillen, Julia; Herzog, Marius.
Differente Lernkulturen: regional, national, transnational. Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2016. S. 257-268.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

Gillen, J & Herzog, M 2016, Transnationale Lernkulturen beruflicher Aus- und Weiterbildung in Deutschland und China am Beispiel handlungsorientierten Lernens. in Differente Lernkulturen: regional, national, transnational. Verlag Barbara Budrich, Opladen, S. 257-268. https://doi.org/10.2307/j.ctvbkk1kt
Gillen, J., & Herzog, M. (2016). Transnationale Lernkulturen beruflicher Aus- und Weiterbildung in Deutschland und China am Beispiel handlungsorientierten Lernens. In Differente Lernkulturen: regional, national, transnational (S. 257-268). Verlag Barbara Budrich. https://doi.org/10.2307/j.ctvbkk1kt
Gillen J, Herzog M. Transnationale Lernkulturen beruflicher Aus- und Weiterbildung in Deutschland und China am Beispiel handlungsorientierten Lernens. in Differente Lernkulturen: regional, national, transnational. Opladen: Verlag Barbara Budrich. 2016. S. 257-268 doi: 10.2307/j.ctvbkk1kt
Gillen, Julia ; Herzog, Marius. / Transnationale Lernkulturen beruflicher Aus- und Weiterbildung in Deutschland und China am Beispiel handlungsorientierten Lernens. Differente Lernkulturen: regional, national, transnational. Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2016. S. 257-268
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TY - CHAP

T1 - Transnationale Lernkulturen beruflicher Aus- und Weiterbildung in Deutschland und China am Beispiel handlungsorientierten Lernens

AU - Gillen, Julia

AU - Herzog, Marius

PY - 2016

Y1 - 2016

U2 - 10.2307/j.ctvbkk1kt

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M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 9783847407881

SP - 257

EP - 268

BT - Differente Lernkulturen

PB - Verlag Barbara Budrich

CY - Opladen

ER -

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