Details
Originalsprache | Deutsch |
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Titel des Sammelwerks | Lehrerarbeit, Lehrer sein |
Herausgeber/-innen | Andreas Feindt |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2010 |
Publikationsreihe
Name | Friedrich-Jahresheft |
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Band | 28 |
ISSN (Print) | 0176-2966 |
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Testen, prüfen, vergleichen – und dann? Über die Auswirkungen von Lernstandserhebungen und Vergleichsarbeiten auf die Lehrerarbeit . / Heinrich, Martin.
Lehrerarbeit, Lehrer sein. Hrsg. / Andreas Feindt. 2010. (Friedrich-Jahresheft; Band 28).
Lehrerarbeit, Lehrer sein. Hrsg. / Andreas Feindt. 2010. (Friedrich-Jahresheft; Band 28).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Heinrich, M 2010, Testen, prüfen, vergleichen – und dann? Über die Auswirkungen von Lernstandserhebungen und Vergleichsarbeiten auf die Lehrerarbeit . in A Feindt (Hrsg.), Lehrerarbeit, Lehrer sein. Friedrich-Jahresheft, Bd. 28.
Heinrich, M. (2010). Testen, prüfen, vergleichen – und dann? Über die Auswirkungen von Lernstandserhebungen und Vergleichsarbeiten auf die Lehrerarbeit . In A. Feindt (Hrsg.), Lehrerarbeit, Lehrer sein (Friedrich-Jahresheft; Band 28).
Heinrich M. Testen, prüfen, vergleichen – und dann? Über die Auswirkungen von Lernstandserhebungen und Vergleichsarbeiten auf die Lehrerarbeit . in Feindt A, Hrsg., Lehrerarbeit, Lehrer sein. 2010. (Friedrich-Jahresheft).
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author = "Martin Heinrich",
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language = "Deutsch",
series = "Friedrich-Jahresheft",
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TY - CHAP
T1 - Testen, prüfen, vergleichen – und dann?
T2 - Über die Auswirkungen von Lernstandserhebungen und Vergleichsarbeiten auf die Lehrerarbeit
AU - Heinrich, Martin
PY - 2010
Y1 - 2010
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
T3 - Friedrich-Jahresheft
BT - Lehrerarbeit, Lehrer sein
A2 - Feindt, Andreas
ER -