Details
Originalsprache | Deutsch |
---|---|
Seiten (von - bis) | 48-49 |
Seitenumfang | 2 |
Fachzeitschrift | IPN Journal |
Jahrgang | 2017 |
Ausgabenummer | 2 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2017 |
Extern publiziert | Ja |
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Studierende des Lehramts Biologie an Forschendes Lernen heranführen. / Bruckermann, Till.
in: IPN Journal, Jahrgang 2017, Nr. 2, 2017, S. 48-49.
in: IPN Journal, Jahrgang 2017, Nr. 2, 2017, S. 48-49.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
Bruckermann, T 2017, 'Studierende des Lehramts Biologie an Forschendes Lernen heranführen', IPN Journal, Jg. 2017, Nr. 2, S. 48-49.
Bruckermann, T. (2017). Studierende des Lehramts Biologie an Forschendes Lernen heranführen. IPN Journal, 2017(2), 48-49.
Bruckermann T. Studierende des Lehramts Biologie an Forschendes Lernen heranführen. IPN Journal. 2017;2017(2):48-49.
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TY - JOUR
T1 - Studierende des Lehramts Biologie an Forschendes Lernen heranführen
AU - Bruckermann, Till
PY - 2017
Y1 - 2017
M3 - Artikel
VL - 2017
SP - 48
EP - 49
JO - IPN Journal
JF - IPN Journal
SN - 2511-9109
IS - 2
ER -