Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten | 118 - 123 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - Nov. 2015 |
| Veranstaltung | Referate der 10. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung - Eindhoven, Deutschland Dauer: 1 Nov. 2015 → … |
Konferenz
| Konferenz | Referate der 10. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung |
|---|---|
| Land/Gebiet | Deutschland |
| Ort | Eindhoven |
| Zeitraum | 1 Nov. 2015 → … |
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Studieneinstieg erleichtern - Mathematische und elektrotechnische Vorkurse. / Jambor, Thomas; Schulz, I.
2015. 118 - 123 Beitrag in Referate der 10. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung, Eindhoven, Deutschland.
2015. 118 - 123 Beitrag in Referate der 10. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung, Eindhoven, Deutschland.
Publikation: Konferenzbeitrag › Paper › Forschung › Peer-Review
Jambor, T & Schulz, I 2015, 'Studieneinstieg erleichtern - Mathematische und elektrotechnische Vorkurse', Beitrag in Referate der 10. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung, Eindhoven, Deutschland, 1 Nov. 2015 S. 118 - 123.
Jambor, T., & Schulz, I. (2015). Studieneinstieg erleichtern - Mathematische und elektrotechnische Vorkurse. 118 - 123. Beitrag in Referate der 10. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung, Eindhoven, Deutschland.
Jambor T, Schulz I. Studieneinstieg erleichtern - Mathematische und elektrotechnische Vorkurse. 2015. Beitrag in Referate der 10. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung, Eindhoven, Deutschland.
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TY - CONF
T1 - Studieneinstieg erleichtern - Mathematische und elektrotechnische Vorkurse
AU - Jambor, Thomas
AU - Schulz, I.
PY - 2015/11
Y1 - 2015/11
M3 - Paper
SP - 118
EP - 123
T2 - Referate der 10. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung
Y2 - 1 November 2015
ER -