Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit: Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

Autoren

  • Ulrike Schütte
  • Ulrike Lüdtke
  • Becker Lena

Organisationseinheiten

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Details

OriginalspracheDeutsch
Titel des SammelwerksSprache aufbauen - Grenzen abbauen
UntertitelPrävention, Intervention, Vision
Herausgeber/-innenKatharina Rosenberger
ErscheinungsortWien
Seiten19-30
Seitenumfang12
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2011

Publikationsreihe

NameSprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis
Herausgeber (Verlag)ÖGS
Band4

Zitieren

Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit: Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz. / Schütte, Ulrike; Lüdtke, Ulrike; Lena, Becker.
Sprache aufbauen - Grenzen abbauen : Prävention, Intervention, Vision. Hrsg. / Katharina Rosenberger. Wien, 2011. S. 19-30 (Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis; Band 4).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

Schütte, U, Lüdtke, U & Lena, B 2011, Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit: Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz. in K Rosenberger (Hrsg.), Sprache aufbauen - Grenzen abbauen : Prävention, Intervention, Vision. Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis, Bd. 4, Wien, S. 19-30.
Schütte, U., Lüdtke, U., & Lena, B. (2011). Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit: Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz. In K. Rosenberger (Hrsg.), Sprache aufbauen - Grenzen abbauen : Prävention, Intervention, Vision (S. 19-30). (Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis; Band 4)..
Schütte U, Lüdtke U, Lena B. Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit: Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz. in Rosenberger K, Hrsg., Sprache aufbauen - Grenzen abbauen : Prävention, Intervention, Vision. Wien. 2011. S. 19-30. (Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis).
Schütte, Ulrike ; Lüdtke, Ulrike ; Lena, Becker. / Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit : Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Sprache aufbauen - Grenzen abbauen : Prävention, Intervention, Vision. Hrsg. / Katharina Rosenberger. Wien, 2011. S. 19-30 (Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis).
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TY - CHAP

T1 - Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit

T2 - Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz

AU - Schütte, Ulrike

AU - Lüdtke, Ulrike

AU - Lena, Becker

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M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

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T3 - Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis

SP - 19

EP - 30

BT - Sprache aufbauen - Grenzen abbauen

A2 - Rosenberger, Katharina

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