Details
Originalsprache | Deutsch |
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Titel des Sammelwerks | Sprache aufbauen - Grenzen abbauen |
Untertitel | Prävention, Intervention, Vision |
Herausgeber/-innen | Katharina Rosenberger |
Erscheinungsort | Wien |
Seiten | 19-30 |
Seitenumfang | 12 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2011 |
Publikationsreihe
Name | Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis |
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Herausgeber (Verlag) | ÖGS |
Band | 4 |
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Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit: Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz. / Schütte, Ulrike; Lüdtke, Ulrike; Lena, Becker.
Sprache aufbauen - Grenzen abbauen : Prävention, Intervention, Vision. Hrsg. / Katharina Rosenberger. Wien, 2011. S. 19-30 (Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis; Band 4).
Sprache aufbauen - Grenzen abbauen : Prävention, Intervention, Vision. Hrsg. / Katharina Rosenberger. Wien, 2011. S. 19-30 (Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis; Band 4).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Schütte, U, Lüdtke, U & Lena, B 2011, Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit: Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz. in K Rosenberger (Hrsg.), Sprache aufbauen - Grenzen abbauen : Prävention, Intervention, Vision. Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis, Bd. 4, Wien, S. 19-30.
Schütte, U., Lüdtke, U., & Lena, B. (2011). Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit: Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz. In K. Rosenberger (Hrsg.), Sprache aufbauen - Grenzen abbauen : Prävention, Intervention, Vision (S. 19-30). (Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis; Band 4)..
Schütte U, Lüdtke U, Lena B. Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit: Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz. in Rosenberger K, Hrsg., Sprache aufbauen - Grenzen abbauen : Prävention, Intervention, Vision. Wien. 2011. S. 19-30. (Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis).
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TY - CHAP
T1 - Sprachtherapeutische Praxis im Kontext kindlicher Mehrsprachigkeit
T2 - Eine international vergleichende Bestandsaufnahme in Deutschland, Österreich und der Schweiz
AU - Schütte, Ulrike
AU - Lüdtke, Ulrike
AU - Lena, Becker
PY - 2011
Y1 - 2011
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 9783902577610
T3 - Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis
SP - 19
EP - 30
BT - Sprache aufbauen - Grenzen abbauen
A2 - Rosenberger, Katharina
CY - Wien
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