Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 8-13 |
| Fachzeitschrift | BAG-Report: Bau, Holz, Farbe |
| Jahrgang | 22 |
| Ausgabenummer | 1 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - Juni 2020 |
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Sprachsensibler Unterricht im berufsschulischen Kontext -Gestaltungsmöglichkeiten im Rahmen der vollständigen Handlung. / Steuber, Ariane; Gillen, Julia.
in: BAG-Report: Bau, Holz, Farbe, Jahrgang 22, Nr. 1, 06.2020, S. 8-13.
in: BAG-Report: Bau, Holz, Farbe, Jahrgang 22, Nr. 1, 06.2020, S. 8-13.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
Steuber, A & Gillen, J 2020, 'Sprachsensibler Unterricht im berufsschulischen Kontext -Gestaltungsmöglichkeiten im Rahmen der vollständigen Handlung', BAG-Report: Bau, Holz, Farbe, Jg. 22, Nr. 1, S. 8-13.
Steuber, A., & Gillen, J. (2020). Sprachsensibler Unterricht im berufsschulischen Kontext -Gestaltungsmöglichkeiten im Rahmen der vollständigen Handlung. BAG-Report: Bau, Holz, Farbe, 22(1), 8-13.
Steuber A, Gillen J. Sprachsensibler Unterricht im berufsschulischen Kontext -Gestaltungsmöglichkeiten im Rahmen der vollständigen Handlung. BAG-Report: Bau, Holz, Farbe. 2020 Jun;22(1):8-13.
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TY - JOUR
T1 - Sprachsensibler Unterricht im berufsschulischen Kontext -Gestaltungsmöglichkeiten im Rahmen der vollständigen Handlung
AU - Steuber, Ariane
AU - Gillen, Julia
PY - 2020/6
Y1 - 2020/6
UR - https://www.bag-bau-holz-farbe.de/article/bag-report-01-2020
M3 - Artikel
VL - 22
SP - 8
EP - 13
JO - BAG-Report: Bau, Holz, Farbe
JF - BAG-Report: Bau, Holz, Farbe
SN - 1869-7410
IS - 1
ER -