Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Interkulturalität und Mehrsprachigkeit |
| Untertitel | Beiträge zu Sprache, Literatur und Kultur Spaniens und Lateinamerikas. Festschrift zum 75. Geburtstag von Ursula Vences |
| Herausgeber/-innen | Marcus Bär, Walther L. Bernecker, Marita Lüning |
| Erscheinungsort | Berlin |
| Seiten | 311-328 |
| Seitenumfang | 18 |
| Band | 14 |
| Auflage | 1 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2016 |
Publikationsreihe
| Name | Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts |
|---|---|
| Herausgeber (Verlag) | edition tranvía Verlag Walter Frey |
| Band | 14 |
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Sprachmittlung als Lernaufgabe im Spanischunterricht. / Rössler, Andrea.
Interkulturalität und Mehrsprachigkeit: Beiträge zu Sprache, Literatur und Kultur Spaniens und Lateinamerikas. Festschrift zum 75. Geburtstag von Ursula Vences. Hrsg. / Marcus Bär; Walther L. Bernecker; Marita Lüning. Band 14 1. Aufl. Berlin, 2016. S. 311-328 (Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts; Band 14).
Interkulturalität und Mehrsprachigkeit: Beiträge zu Sprache, Literatur und Kultur Spaniens und Lateinamerikas. Festschrift zum 75. Geburtstag von Ursula Vences. Hrsg. / Marcus Bär; Walther L. Bernecker; Marita Lüning. Band 14 1. Aufl. Berlin, 2016. S. 311-328 (Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts; Band 14).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Rössler, A 2016, Sprachmittlung als Lernaufgabe im Spanischunterricht. in M Bär, WL Bernecker & M Lüning (Hrsg.), Interkulturalität und Mehrsprachigkeit: Beiträge zu Sprache, Literatur und Kultur Spaniens und Lateinamerikas. Festschrift zum 75. Geburtstag von Ursula Vences. 1 Aufl., Bd. 14, Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts, Bd. 14, Berlin, S. 311-328.
Rössler, A. (2016). Sprachmittlung als Lernaufgabe im Spanischunterricht. In M. Bär, W. L. Bernecker, & M. Lüning (Hrsg.), Interkulturalität und Mehrsprachigkeit: Beiträge zu Sprache, Literatur und Kultur Spaniens und Lateinamerikas. Festschrift zum 75. Geburtstag von Ursula Vences (1 Aufl., Band 14, S. 311-328). (Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts; Band 14)..
Rössler A. Sprachmittlung als Lernaufgabe im Spanischunterricht. in Bär M, Bernecker WL, Lüning M, Hrsg., Interkulturalität und Mehrsprachigkeit: Beiträge zu Sprache, Literatur und Kultur Spaniens und Lateinamerikas. Festschrift zum 75. Geburtstag von Ursula Vences. 1 Aufl. Band 14. Berlin. 2016. S. 311-328. (Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts).
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T1 - Sprachmittlung als Lernaufgabe im Spanischunterricht
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