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Reihenfolge:

  1. 2017

  2. Extern

    Understanding discrimination in hiring apprentices: how training companies use ethnicity to avoid organisational trouble

    Imdorf, C., 3 Juli 2017, in: Journal of Vocational Education and Training. 69, 3, S. 405-423 19 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  3. Extern

    Pathways fostering mobility to higher education for vulnerable immigrants in France, Switzerland and Canada

    Murdoch, J., Guégnard, C., Koomen, M., Imdorf, C., Kamanzi, C. & Meyer, T., 2 Jan. 2017, in: European Journal of Higher Education. 7, 1, S. 29-42 14 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  4. Veröffentlicht

    Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen unterrichten: Fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule

    Lüdtke, U. & Stitzinger, U., 2017, 1 Aufl. Mümchen Basel: Ernst Reinhardt Verlag. 166 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Transfer

  5. Veröffentlicht

    Meine Sprache, deine Sprache, unsere Sprache. Schulische Förderung im ‚Unterstützungsprofil Sprache und Kommunikation‘ bei spezifischer Sprachentwicklungsstörung im inklusiven Kontext sprachlich-kultureller Diversität

    Lüdtke, U. & Stitzinger, U., 2017, Handlungsorientierte Perspektiven des Förderschwerpunkts Sprache. Ableitungen für die Praxis vom Kind aus gedacht . Schiefele, C. & Menz, M. (Hrsg.). 2 Aufl. Baltmannsweiler, S. 55-77 23 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer

  6. 2016

  7. Veröffentlicht

    Narrative Skills of Dual Language Learners: Acquisition and Peer-Assisted Support in Early Childhood Education and Care

    Licandro, U., 15 Juli 2016, 1 Aufl. Wiesbaden. (Diversität in Kommunikation und Sprache / Diversity in Communication and Language)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  8. Extern

    Transcending Borders and Traversing Boundaries: A Systematic Review of the Literature on Transnational, Offshore, Cross-Border, and Borderless Higher Education

    Kosmuetzky, A. & Putty, R., Feb. 2016, in: Journal of Studies in International Education. 20, 1, S. 8-33 26 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  9. Veröffentlicht

    Alte schulische Ordnung in neuer Akteurkonstellation: Rekonstruktionen zur Multiprofessionalität und Kooperation im Rahmen schulischer Inklusion

    Bender, S. & Heinrich, M., 2016, in: Zeitschrift für Pädagogik (druck). 62, 62, S. 90-104 15 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  10. Veröffentlicht

    Keeping the promise? contextualizing inclusive education in developing countries

    Werning, R., Artiles, A. J., Engelbrecht, P., Hummel, M., Caballeros, M. & Rothe, A., 2016, Bad Heilbrunn.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung › Peer-Review

  11. Veröffentlicht

    Sprache und Inklusion als Chance?! Herausforderungen für den Förderschwerpunkt Sprache

    Stitzinger, U. & Sallat, S., 2016, Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. Bd. 2: Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis. Stitzinger, U., Sallat, S. & Ulrike Lüdtke, U. (Hrsg.). Idstein, Band 2. S. 17-36 20 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer

  12. Veröffentlicht

    Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis: Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis

    Stitzinger, U. (Herausgeber*in), Sallat, S. (Herausgeber*in) & Lüdtke, U. (Herausgeber*in), 2016, 1 Aufl. 464 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Konferenzband › Forschung

  13. 2015

  14. Veröffentlicht

    Pädagogik bei Beeinträchtigungen der Sprache

    Lüdtke, U. & Stitzinger, U., 2015, 1 Aufl. München. 240 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Lehre

  15. 2013

  16. Veröffentlicht

    Erfahrungen mit dem internationalen masterstudiengang "water resources and environmental management (WATENV)" an der Leibniz Universität Hannover

    Dietrich, J., Starke, E. & Haberlandt, U., Juni 2013, in: Hydrologie und Wasserbewirtschaftung. 57, 3, S. 88-93 6 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  17. Veröffentlicht

    Prävention und Inklusion durch netzwerkbezogene, fachberatende Mobile Dienste im schulischen Unterstützungsprofil Sprache und Kommunikation

    Stitzinger, U., 2013, in: Zeitschrift für Heilpädagogik. 64, 8, S. 304-310 7 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer

  18. 2012

  19. Extern

    Between Mission and Market Position: Empirical findings on mission statements of German Higher Education Institutions

    Kosmützky, A., März 2012, in: Tertiary Education and Management. 18, 1, S. 57-77 21 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  20. Veröffentlicht

    Prävention und Inklusion durch netzwerkbezogene, fachberatende Mobile Dienste in der schulischen Unterstützung im Bereich Sprache und Kommunikation

    Stitzinger, U., 2012, Sprache inklusiv. Mit Beiträgen des gleichnamigen Bundesfachkongresses vom 20. – 21. April 2012 in Aachen. Aachen

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Eintrag in Nachschlagewerk › Transfer

  21. 2011

  22. Veröffentlicht

    Does social labelling encourage child schooling and discourage child labour in Nepal?

    Chakrabarty, S., Grote, U. & Lüchters, G., Sept. 2011, in: International Journal of Educational Development. 31, 5, S. 489-495 7 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  23. 2010

  24. Extern

    Changing effects of family background on transitions to secondary education in the Netherlands: Consequences of educational expansion and reform

    Tieben, N., de Graaf, P. M. & de Graaf, N. D., März 2010, in: Research in Social Stratification and Mobility. 28, 1, S. 77-90 14 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  25. 2006

  26. Veröffentlicht

    The interactive landscape plan: Use and benefits of new technologies in landscape planning and discussion of the interactive landscape plan in Koenigslutter am Elm, Germany

    von Haaren, C. & Warren-Kretzschmar, B., 1 Jan. 2006, in: Landscape Research. 31, 1, S. 83-105 23 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

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