142 Suchergebnisse

1. 2019

2. Equilibrium-based voting: A strategy for electing service providers in P2P E-learning

   Eid, S., Kismihok, G. & Mol, S. T., Sept. 2019, 2019 18th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, ITHET 2019. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 8937337. (2019 18th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, ITHET 2019).

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3. Memory shapes judgments: Tracing how memory biases judgments by inducing the retrieval of exemplars

   Rosner, A. & von Helversen, B., Sept. 2019, in: COGNITION. 190, S. 165-169 5 S.

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4. Veröffentlicht

   Organising Levels of Organisation for Biology Education: A Systematic Review of Literature

   Schneeweiß, N. & Gropengießer, H., Sept. 2019, in: Education Sciences. 9, 3, 207.

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5. Veröffentlicht

   Who asks whom for help in mathematics? A sociometric analysis of adolescents' help-seeking within and beyond clique boundaries

   Zander, L., Chen, I. C. & Hannover, B., Mai 2019, in: Learning and Individual Differences. 72, S. 49-58 10 S.

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6. Veröffentlicht

   Stern, gwiazda or star: Screening receptive vocabulary skills across languages in monolingual and bilingual German–Polish or German–Turkish children using a tablet application

   Schaefer, B., Ehlert, H., Kemp, L., Hoesl, K., Schrader, V., Warnecke, C. & Herrmann, F., 1 Feb. 2019, in: Child Language Teaching and Therapy. 35, 1, S. 25-38 14 S.

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7. Veröffentlicht

   A Tutorial Introduction to Recurrence Quantification Analysis (RQA) for Keystroke Logging Data

   Wallot, S. & Grabowski, J., Feb. 2019, Observing Writing : Insights from Keystroke Logging and Handwriting . Lindgren, E. & Sullivan, K. (Hrsg.). Brill Academic Publishers, S. 163-189 27 S. (Studies in Writing; Band 38).

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8. Emotions in Wikipedia: The role of intended negative events in the expression of sadness and anger in online peer production

   Greving, H., Kimmerle, J., Oeberst, A. & Cress, U., 2019, in: Behaviour & Information Technology. 38, 8, S. 796-806 11 S.

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9. 2018
10. Assessment of Competencies in Scientific Inquiry Through the Application of Rasch Measurement Techniques

    Arnold, J. C., Boone, W. J., Kremer, K. & Mayer, J., Dez. 2018, in: Education Sciences. 8, 4, S. 1 - 20 20 S., 184.

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11. Comparing eye trackers by correlating their eye-metric data

    Titz, J., Scholz, A. & Sedlmeier, P., Okt. 2018, in: Behavior research methods. 50, 5, S. 1853-1863 11 S.

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12. Veröffentlicht

    Zur Diskussion: Geschlechtergerechte Sprache als Thema der germanistischen Linguistik - exemplarisch exerziert am Streit um das sogenannte generische Maskulinum

    Diewald, G., 14 Sept. 2018, in: Zeitschrift für germanistische Linguistik. 46, 2, S. 283-299 17 S.

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13. Learning opportunities in biology teacher education contribute to understanding of nature of science

    Bruckermann, T., Ochsen, F. & Mahler, D., Sept. 2018, in: Education Sciences. 8, 3, S. 1-18 18 S., 103.

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14. Understanding Plant Nutrition—The Genesis of Students’ Conceptions and the Implications for Teaching Photosynthesis

    Messig, D. & Groß, J., 30 Aug. 2018, in: Education Sciences. 8, 3, S. 132 132.

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15. Veröffentlicht

    From experiments to ecosystems? Reviewing public participation, scientific governance and the systemic turn

    Braun, K. & Könninger, S., Aug. 2018, in: Public understanding of science. 27, 6, S. 674-689 16 S.

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16. Veröffentlicht

    Linking Teacher and Parent Ratings of Teacher-Nominated Gifted Elementary School Students to Each Other and to School Grades

    Rothenbusch, S., Voss, T., Golle, J. & Zettler, I., 1 Apr. 2018, in: Gifted child quarterly. 62, 2, S. 230-250 21 S.

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17. Veröffentlicht

    Education Science Students’ Statistics Anxiety: Developing and Analyzing a Scale for Measuring their Worry, Avoidance, and Emotionality Cognitions

    Faber, G., Drexler, H., Stappert, A. & Eichhorn, J., 24 Feb. 2018, in: International Journal of Educational Psychology. 7, 3, S. 248-285 38 S.

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18. Academic self-efficacy, growth mindsets, and university students' integration in academic and social support networks

    Zander, L., Brouwer, J., Jansen, E., Crayen, C. & Hannover, B., Feb. 2018, in: Learning and Individual Differences. 62, S. 98-107 10 S.

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19. Do Gender Differences in Perceived Prototypical Computer Scientists and Engineers Contribute to Gender Gaps in Computer Science and Engineering? A Bibliometric Analysis

    Mattauch, S., Lohmann, K., Hannig, F., Lohmann, D. & Teich, J., 1 Jan. 2018, in: Technical Reports / Department Informatik. 78, 1-2, S. 40-51 12 S.

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20. Veröffentlicht

    Oral versus written recall of long-term memory items: Replicating and extending the writing superiority effect across knowledge domains

    Janczyk, M., Aßmann, M. & Grabowski, J., 2018, in: American Journal of Psychology. 131, 3, S. 263-272 10 S.

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21. 2017
22. Veröffentlicht

    Introduction to a special section on Explaining Positive Adaptation of Immigrant and Minority Youth across Cultures

    Titzmann, P. F., Ferrer-Wreder, L. & Dimitrova, R., 4 Okt. 2017, in: Journal of Adolescence. 62, S. 171-174 4 S.

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23. Veröffentlicht

    Transition to a New Country: Acculturative and Developmental Predictors for Changes in Self-Efficacy among Adolescent Immigrants

    Titzmann, P. F. & Jugert, P., Okt. 2017, in: Journal of Youth and Adolescence. 46, 10, S. 2143-2156 14 S.

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