463 Suchergebnisse

1. 2023
2. Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)

   Legal and Privacy Concerns of BYOD Adoption

   Degirmenci, K., Breitner, M. H., Nolte, F. & Passlick, J., 2 Okt. 2023, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)) in: Journal of Computer Information Systems.

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3. Veröffentlicht

   Design, development, and evaluation of an individual digital study assistant for higher education students

   Karrenbauer, C., Brauner, T., König, C. M. & Breitner, M. H., Okt. 2023, in: Educational Technology Research and Development. 71, 5, S. 2047-2071 25 S.

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4. Professional development enacted by facilitators in the context of early mathematics education – Scaling up or dilution of effects?

   Bruns , J., Hagena, M. & Gasteiger, H., Okt. 2023, in: Teaching and Teacher Education. 132, 104270.

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5. Veröffentlicht

   What’s the Matter with Sound? How Primary School Students Perceive the Nature of Sound

   Veith, S. I., Okt. 2023, in: Research in science education. 53, 5, S. 919-934 16 S.

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6. Veröffentlicht

   Investigating direction effects in rating scales with five and seven points in a probability-based online panel

   Höhne, J. K., Krebs, D. & Kühnel, S. M., 8 Aug. 2023, in: Survey research methods. 17, 2, S. 193-204 12 S.

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7. Veröffentlicht

   An app by students for students: the DPaCK-model for a digital collaborative teamwork project to identify butterflies

   Baumann, B., Groß, J. & Michelsen, M., 4 Aug. 2023, in: Frontiers in Education. 8, 1190462.

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8. Veröffentlicht

   Academics’ Attitudes Toward Engaging in Public Discussions: Experimental Evidence on the Impact of Engagement Conditions

   Püttmann, V., Ruhose, J. & Thomsen, S. L., Aug. 2023, in: Research in Higher Education. 64, 5, S. 765–788 24 S.

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9. Veröffentlicht

   Rethinking bioeconomy innovation in sustainability transitions

   Losacker, S., Heiden, S., Liefner, I. & Lucas, H., Aug. 2023, in: Technology in Society. 74, 102291.

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10. Veröffentlicht

    Doing GenderBody and Gendered Probation. A Case (Re)Constructive Analysis of Gendered Probation

    Kirchner, A. & Zizek, B., 31 Juli 2023, in: Ethics in Progress. 14, 1, S. 78-93 16 S.

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11. Veröffentlicht

    COVID-19 Crisis, Economic Hardships, and Schooling Outcomes

    Gehrke, E., Lenel, F. & Schupp, C., 17 Juli 2023, in: Education finance and policy. 18, 3, S. 522-546 25 S.

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12. Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)

    A spatial perspective on green technology adoption in China: insights from patent licensing data

    Losacker, S., Horbach, J. & Liefner, I., 7 Juli 2023, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)) in: Innovation and Development.

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13. Veröffentlicht

    Future quantum workforce: Competences, requirements, and forecasts

    Greinert, F., Müller, R., Bitzenbauer, P., Ubben, M. S. & Weber, K. A., 5 Juni 2023, in: Physical Review Physics Education Research. 19, 1, 010137.

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14. Veröffentlicht

    CollabGraph: A graph-based collaborative search summary visualisation

    Ilkou, E., Tolmachova, T., Fisichella, M. & Taibi, D., 1 Juni 2023, in: IEEE Transactions on Learning Technologies. 16, 3, S. 382-398 17 S.

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15. Veröffentlicht

    How do universities’ organizational characteristics, management strategies, and culture influence academic research collaboration? A literature review and research agenda

    Kienast, S. R., Juni 2023, in: Tertiary Education and Management. 29, 2, S. 139-160 22 S.

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16. Veröffentlicht

    Stereotype threat in learning situations? An investigation among language minority students

    König, S., Stang-Rabrig, J., Hannover, B., Zander, L. & McElvany, N., Juni 2023, in: European Journal of Psychology of Education. 38, 2, S. 841-864 24 S.

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17. Veröffentlicht

    “We Share All Data with Each Other”: Data-Sharing in Peer-to-Peer Relationships

    Barlösius, E., Juni 2023, in: Minerva. 61, 2, S. 243–263 21 S.

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18. Veröffentlicht

    Informelle Pflege und Berufstätigkeit: Einflussfaktoren auf die Bereitschaft

    de Jong, L., Schmidt, T., Stahmeyer, J. T., Eberhard, S., Zeidler, J. & Damm, K., Mai 2023, in: Zeitschrift fur Evidenz, Fortbildung und Qualitat im Gesundheitswesen. 178, S. 29-36 8 S.

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19. Veröffentlicht

    Dropping out of Higher Education in Germany: Using Retrospective Life Course Data to Determine Dropout Rates and Destinations of Non-Completers

    Tieben, N., 14 Apr. 2023, Education, Competence Development and Career Trajectories: Analysing Data of the National Educational Panel Study (NEPS). : Methodology of Educational Measurement and Assessment.. Weinert, S., Blossfeld, G. & Blossfeld, H.-P. (Hrsg.). VS Verlag fur Sozialwissenschaften, S. 225–248 24 S. (Methodology of Educational Measurement and Assessment).

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20. Memory Effects: A Comparison Across Question Types

    Rettig, T., Blom, A. G. & Höhne, J. K., 11 Apr. 2023, in: Survey research methods. 17, 1, S. 37-50 14 S.

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21. Veröffentlicht

    Critical success factors and challenges for individual digital study assistants in higher education: A mixed methods analysis

    Karrenbauer, C., Breitner, M. H. & König, C., Apr. 2023, in: Education and Information Technologies. 28, 4, S. 4475-4503 29 S.

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