320 Suchergebnisse

1. 2012
2. Veröffentlicht

   Parental Involvement in All-Day Special Schools for Learning Disabilities

   Urban, M., Meser, K. & Werning, R., 2012, The ploliticization of parenthood. Shifting private and public responsibilities in education and child rearing.. Richter, M. & Andresen, S. (Hrsg.). S. 235-247 13 S. (Children's Well-Being: Indicators and Research; Band 5).

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3. Veröffentlicht

   The longue durée of colonial violence in Latin America

   Gabbert, W., 2012, in: Historical Social Research. 37, 3, S. 254-275 22 S.

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4. 2011

5. Network configurations and R&D activities of the ICT industry in Suzhou Municipality, China [42(4) (2011) 484-495]

   Dennis Wei, Y. H., Liefner, I. & Miao, C. H., 1 Sept. 2011, in: GEOFORUM. 42, 6, S. 731 1 S.

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6. Veröffentlicht

   Does social labelling encourage child schooling and discourage child labour in Nepal?

   Chakrabarty, S., Grote, U. & Lüchters, G., Sept. 2011, in: International Journal of Educational Development. 31, 5, S. 489-495 7 S.

   Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

7. Network configurations and R&D activities of the ICT industry in Suzhou municipality, China

   Dennis Wei, Y. H., Liefner, I. & Miao, C. H., Juli 2011, in: GEOFORUM. 42, 4, S. 484-495 12 S.

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8. Veröffentlicht

   Ökologiekolumne: Bürgerbeteiligung

   Küster, H., Juli 2011, in: Merkur. 65, 746, S. 620-625 6 S.

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9. Veröffentlicht

   Zur Emergenz des Sozialen bei Niklas Luhmann

   Lohse, S., Juni 2011, in: Zeitschrift fur Soziologie. 40, 3, S. 190-207 18 S.

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10. Veröffentlicht

    Rural-urban transformation and village economy in emerging market economies during economic crisis: Empirical evidence from Thailand

    Gödecke, T. & Waibel, H., 23 Mai 2011, in: Cambridge Journal of Regions, Economy and Society. 4, 2, S. 205-219 15 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

11. Reputation concerns and herd behavior of audit committees: A corporate governance problem

    Schöndube-Pirchegger, B. & Schöndube, J. R., 2 März 2011, in: Journal of Accounting and Public Policy. 30, 4, S. 327-347 21 S.

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12. Veröffentlicht

    Increases in skewness and three-moment preferences

    Eichner, T. & Wagener, A., März 2011, in: Mathematical social sciences. 61, 2, S. 109-113 5 S.

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13. Veröffentlicht

    Do Women Manage Smaller Funds?

    Hübler, O. & Menkhoff, L., Feb. 2011, in: Scottish Journal of Political Economy. 58, 1, S. 107-126 20 S.

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14. Parental resources and relative risk aversion in intra-secondary transitions: A trend analysis of non-standard educational decision situations in the Netherlands

    Tieben, N., Feb. 2011, in: European sociological review. 27, 1, S. 31-42 12 S.

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15. Veröffentlicht

    In eigener Sache

    Schmalz-Bruns, R., 2011, in: Politische Vierteljahresschrift. 52, 3, S. 353-354 2 S.

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16. 2010
17. Veröffentlicht

    The invisible hand plays dice: Multiple equilibria in sects markets

    Poutvaara, P. & Wagener, A., Dez. 2010, in: PUBLIC CHOICE. 145, 3, S. 483-502 20 S.

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18. Land privatization and afforestation incentive of rural farms in the Northern Uplands of Vietnam

    Nguyen, T. T., Bauer, S. & Uibrig, H., Sept. 2010, in: Forest policy and economics. 12, 7, S. 518-526 9 S.

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19. Veröffentlicht

    Do rural households extract more forest products in times of crisis? Evidence from the mountainous uplands of Vietnam

    Völker, M. & Waibel, H., Juli 2010, in: Forest policy and economics. 12, 6, S. 407-414 8 S.

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20. Veröffentlicht

    Success and failure in secondary education: Socio-economic background effects on secondary school outcome in the Netherlands, 1927-1998

    Tieben, N. & Wolbers, M., Mai 2010, in: British Journal of Sociology of Education. 31, 3, S. 277-290 14 S.

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21. Veröffentlicht

    Habermas' theory of democracy and critical policy studies: an (undistorted) elective affinity?

    Schmalz-Bruns, R., Apr. 2010, in: Critical Policy Studies. 3, 3-4, S. 447-452 6 S.

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22. Changing effects of family background on transitions to secondary education in the Netherlands: Consequences of educational expansion and reform

    Tieben, N., de Graaf, P. M. & de Graaf, N. D., März 2010, in: Research in Social Stratification and Mobility. 28, 1, S. 77-90 14 S.

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23. Veröffentlicht

    Illich, seconde période

    Duden, B., 2010, in: Esprit. 2010, 8-9, S. 136-157 22 S.

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