SDG Education. Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals

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Details

OriginalspracheDeutsch
ErscheinungsortHannover
Seitenumfang134
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021

Publikationsreihe

NameHannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie
Band11

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Zitieren

SDG Education. Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. / Eberth, Andreas (Herausgeber*in); Meyer, Christiane (Herausgeber*in).
Hannover, 2021. 134 S. (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie; Band 11).

Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandSammelwerkTransfer

Eberth, A & Meyer, C (Hrsg.) 2021, SDG Education. Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie, Bd. 11, Hannover. https://doi.org/doi.org/10.15488/11669
Eberth A, (ed.), Meyer C, (ed.). SDG Education. Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. Hannover, 2021. 134 S. (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie). doi: doi.org/10.15488/11669
Eberth, Andreas (Herausgeber*in) ; Meyer, Christiane (Herausgeber*in). / SDG Education. Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. Hannover, 2021. 134 S. (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie).
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TY - BOOK

T1 - SDG Education. Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals

A2 - Eberth, Andreas

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PY - 2021

Y1 - 2021

U2 - doi.org/10.15488/11669

DO - doi.org/10.15488/11669

M3 - Sammelwerk

SN - 978-3-00-071195-4

T3 - Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie

BT - SDG Education. Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals

CY - Hannover

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