SDG Education: Einleitende Reflexionen

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Details

OriginalspracheDeutsch
Titel des SammelwerksSDG Education
UntertitelDidaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals
Herausgeber/-innenAndreas Eberth, Christiane Meyer
ErscheinungsortHannover
Seiten5-20
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021

Publikationsreihe

NameHannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie
Band11

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Zitieren

SDG Education: Einleitende Reflexionen. / Eberth, Andreas; Meyer, Christiane.
SDG Education: Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. Hrsg. / Andreas Eberth; Christiane Meyer. Hannover, 2021. S. 5-20 (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie; Band 11).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkTransfer

Eberth, A & Meyer, C 2021, SDG Education: Einleitende Reflexionen. in A Eberth & C Meyer (Hrsg.), SDG Education: Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie, Bd. 11, Hannover, S. 5-20. https://doi.org/10.15488/11669
Eberth, A., & Meyer, C. (2021). SDG Education: Einleitende Reflexionen. In A. Eberth, & C. Meyer (Hrsg.), SDG Education: Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals (S. 5-20). (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie; Band 11).. https://doi.org/10.15488/11669
Eberth A, Meyer C. SDG Education: Einleitende Reflexionen. in Eberth A, Meyer C, Hrsg., SDG Education: Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. Hannover. 2021. S. 5-20. (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie). doi: 10.15488/11669
Eberth, Andreas ; Meyer, Christiane. / SDG Education : Einleitende Reflexionen. SDG Education: Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals. Hrsg. / Andreas Eberth ; Christiane Meyer. Hannover, 2021. S. 5-20 (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie).
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TY - CHAP

T1 - SDG Education

T2 - Einleitende Reflexionen

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PY - 2021

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U2 - 10.15488/11669

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M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

T3 - Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie

SP - 5

EP - 20

BT - SDG Education

A2 - Eberth, Andreas

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CY - Hannover

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