Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Erscheinungsort | Wiesbaden |
| Verlag | Springer Verlag |
| ISBN (elektronisch) | 978-3-658-00495-8 |
| ISBN (Print) | 978-3-658-00495-1 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2 Dez. 2013 |
Publikationsreihe
| Name | Studien zur Schul- und Bildungsforschung |
|---|---|
| Herausgeber (Verlag) | Springer VS |
| ISSN (Print) | 2512-2037 |
| ISSN (elektronisch) | 2512-2045 |
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Schülerhabitus: Theoretische und empirische Analysen zum Borudieuschen Theorem der kulturellen Passung. / Helsper, Werner (Herausgeber*in); Kramer, Rolf-Torsten (Herausgeber*in); Thiersch, Sven (Herausgeber*in).
Wiesbaden: Springer Verlag, 2013. (Studien zur Schul- und Bildungsforschung).
Wiesbaden: Springer Verlag, 2013. (Studien zur Schul- und Bildungsforschung).
Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
Helsper, W, Kramer, R-T & Thiersch, S (Hrsg.) 2013, Schülerhabitus: Theoretische und empirische Analysen zum Borudieuschen Theorem der kulturellen Passung. Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Springer Verlag, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00495-8
Helsper, W., Kramer, R.-T., & Thiersch, S. (Hrsg.) (2013). Schülerhabitus: Theoretische und empirische Analysen zum Borudieuschen Theorem der kulturellen Passung. (Studien zur Schul- und Bildungsforschung). Springer Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00495-8
Helsper W, (ed.), Kramer RT, (ed.), Thiersch S, (ed.). Schülerhabitus: Theoretische und empirische Analysen zum Borudieuschen Theorem der kulturellen Passung. Wiesbaden: Springer Verlag, 2013. (Studien zur Schul- und Bildungsforschung). Epub 2013 Nov 12. doi: 10.1007/978-3-658-00495-8
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