Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Erscheinungsort | Weinheim |
| Seitenumfang | 193 |
| Auflage | 2. Auflage |
| ISBN (elektronisch) | 9783407259202 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2019 |
Publikationsreihe
| Name | Pädagogik |
|---|
Schlagwörter
- Schulbegleiter, In infancy and childhood, Learning disorders, Inklusion, Education, Begleitung, Inklusive Schule, Inklusive Pädagogik, Inclusive education, Learning disabled children
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Schulbegleitung in der inklusiven Schule: Grundlagen und Praxis. / Laubner, Marian (Herausgeber*in); Lindmeier, Bettina (Herausgeber*in); Lübeck, Anika (Herausgeber*in).
2. Auflage Aufl. Weinheim, 2019. 193 S. (Pädagogik).
2. Auflage Aufl. Weinheim, 2019. 193 S. (Pädagogik).
Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung
Laubner, M, Lindmeier, B & Lübeck, A (Hrsg.) 2019, Schulbegleitung in der inklusiven Schule: Grundlagen und Praxis. Pädagogik, 2. Auflage Aufl., Weinheim.
Laubner, M., Lindmeier, B., & Lübeck, A. (Hrsg.) (2019). Schulbegleitung in der inklusiven Schule: Grundlagen und Praxis. (2. Auflage Aufl.) (Pädagogik).
Laubner M, (ed.), Lindmeier B, (ed.), Lübeck A, (ed.). Schulbegleitung in der inklusiven Schule: Grundlagen und Praxis. 2. Auflage Aufl. Weinheim, 2019. 193 S. (Pädagogik).
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