Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Autismus |
| Untertitel | Bildung – Beruf – Lebenszufriedenheit |
| Seiten | 61-75 |
| Auflage | 1 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2024 |
Schlagwörter
- Autismus
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Schulassistenz im fachöffentlichen Diskurs und aus der Perspektive von Schüler:innen im Autismus-Spektrum. / Langenhoff, Johanna Clara.
Autismus : Bildung – Beruf – Lebenszufriedenheit. 1. Aufl. 2024. S. 61-75.
Autismus : Bildung – Beruf – Lebenszufriedenheit. 1. Aufl. 2024. S. 61-75.
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Langenhoff, JC 2024, Schulassistenz im fachöffentlichen Diskurs und aus der Perspektive von Schüler:innen im Autismus-Spektrum. in Autismus : Bildung – Beruf – Lebenszufriedenheit. 1 Aufl., S. 61-75.
Langenhoff, J. C. (2024). Schulassistenz im fachöffentlichen Diskurs und aus der Perspektive von Schüler:innen im Autismus-Spektrum. In Autismus : Bildung – Beruf – Lebenszufriedenheit (1 Aufl., S. 61-75)
Langenhoff JC. Schulassistenz im fachöffentlichen Diskurs und aus der Perspektive von Schüler:innen im Autismus-Spektrum. in Autismus : Bildung – Beruf – Lebenszufriedenheit. 1 Aufl. 2024. S. 61-75
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TY - CHAP
T1 - Schulassistenz im fachöffentlichen Diskurs und aus der Perspektive von Schüler:innen im Autismus-Spektrum
AU - Langenhoff, Johanna Clara
PY - 2024
Y1 - 2024
KW - Autismus
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-86059-235-9
SP - 61
EP - 75
BT - Autismus
ER -