Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern |
| Erscheinungsort | Münster |
| Herausgeber (Verlag) | Waxmann Verlag GMBH |
| Seiten | 59-68 |
| Auflage | 1 |
| ISBN (Print) | 978-3-8252-5938-9 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2022 |
Schlagwörter
- Schülerrolle, Schulische Sozialisation, Strukturfunktionalismus
Zitieren
- Standard
- Harvard
- Apa
- Vancouver
- BibTex
- RIS
Rollen von Schüler*innen. / Wenzl, Thomas.
Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern. 1. Aufl. Münster: Waxmann Verlag GMBH, 2022. S. 59-68.
Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern. 1. Aufl. Münster: Waxmann Verlag GMBH, 2022. S. 59-68.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Wenzl, T 2022, Rollen von Schüler*innen. in Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern. 1 Aufl., Waxmann Verlag GMBH, Münster, S. 59-68.
Wenzl, T. (2022). Rollen von Schüler*innen. In Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern (1 Aufl., S. 59-68). Waxmann Verlag GMBH.
Wenzl T. Rollen von Schüler*innen. in Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern. 1 Aufl. Münster: Waxmann Verlag GMBH. 2022. S. 59-68
Download
@inbook{e36e8ae58c904a359c035928277aa663,
title = "Rollen von Sch{\"u}ler*innen",
keywords = "Sch{\"u}lerrolle, Schulische Sozialisation, Strukturfunktionalismus",
author = "Thomas Wenzl",
year = "2022",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-8252-5938-9",
pages = "59--68",
booktitle = "Handbuch der Forschung zu Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern",
publisher = "Waxmann Verlag GMBH",
address = "Deutschland",
edition = "1",
}
Download
TY - CHAP
T1 - Rollen von Schüler*innen
AU - Wenzl, Thomas
PY - 2022
Y1 - 2022
KW - Schülerrolle
KW - Schulische Sozialisation
KW - Strukturfunktionalismus
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-8252-5938-9
SP - 59
EP - 68
BT - Handbuch der Forschung zu Schülerinnen und Schülern
PB - Waxmann Verlag GMBH
CY - Münster
ER -