Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 129-131 |
| Fachzeitschrift | Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion |
| Jahrgang | 32 |
| Ausgabenummer | 2 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2023 |
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Rezension zu: Biewer, Gottfried; Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle: Inklusive Schule - Handlungsfeld motorische und kognitive Entwicklung. Kohlhammer: 2022. / Klix, Jonathan.
in: Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion, Jahrgang 32, Nr. 2, 2023, S. 129-131.
in: Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion, Jahrgang 32, Nr. 2, 2023, S. 129-131.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Rezension in Fachzeitschrift › Forschung
Klix, J 2023, 'Rezension zu: Biewer, Gottfried; Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle: Inklusive Schule - Handlungsfeld motorische und kognitive Entwicklung. Kohlhammer: 2022', Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion, Jg. 32, Nr. 2, S. 129-131.
Klix, J. (2023). Rezension zu: Biewer, Gottfried; Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle: Inklusive Schule - Handlungsfeld motorische und kognitive Entwicklung. Kohlhammer: 2022. Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion, 32(2), 129-131.
Klix J. Rezension zu: Biewer, Gottfried; Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle: Inklusive Schule - Handlungsfeld motorische und kognitive Entwicklung. Kohlhammer: 2022. Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion. 2023;32(2):129-131.
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TY - JOUR
T1 - Rezension zu: Biewer, Gottfried; Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle: Inklusive Schule - Handlungsfeld motorische und kognitive Entwicklung. Kohlhammer: 2022
AU - Klix, Jonathan
PY - 2023
Y1 - 2023
M3 - Rezension in Fachzeitschrift
VL - 32
SP - 129
EP - 131
JO - Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion
JF - Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion
SN - 0943-8394
IS - 2
ER -