Details
Originalsprache | Deutsch |
---|---|
Seiten (von - bis) | 93-94 |
Seitenumfang | 2 |
Fachzeitschrift | französisch heute |
Jahrgang | 43 |
Ausgabenummer | 2 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2012 |
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Rez. zu: Arne Weidemann, Jürgen Staub und Steffi Nothnagel (Hrsg.): Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz? Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch. / Rössler, Andrea.
in: französisch heute, Jahrgang 43, Nr. 2, 2012, S. 93-94.
in: französisch heute, Jahrgang 43, Nr. 2, 2012, S. 93-94.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Rezension in Fachzeitschrift › Forschung
Rössler, A 2012, 'Rez. zu: Arne Weidemann, Jürgen Staub und Steffi Nothnagel (Hrsg.): Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz? Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch.', französisch heute, Jg. 43, Nr. 2, S. 93-94.
Rössler, A. (2012). Rez. zu: Arne Weidemann, Jürgen Staub und Steffi Nothnagel (Hrsg.): Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz? Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch. französisch heute, 43(2), 93-94.
Rössler A. Rez. zu: Arne Weidemann, Jürgen Staub und Steffi Nothnagel (Hrsg.): Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz? Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch. französisch heute. 2012;43(2):93-94.
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TY - JOUR
T1 - Rez. zu: Arne Weidemann, Jürgen Staub und Steffi Nothnagel (Hrsg.)
T2 - Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz? Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch.
AU - Rössler, Andrea
PY - 2012
Y1 - 2012
UR - https://fapf.de/vdf/unsere-fachzeitung-2/
M3 - Rezension in Fachzeitschrift
VL - 43
SP - 93
EP - 94
JO - französisch heute
JF - französisch heute
SN - 0342-2895
IS - 2
ER -