Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 73-100 |
| Seitenumfang | 28 |
| Fachzeitschrift | DiMawe - Die Materialwerkstatt |
| Jahrgang | 3 |
| Ausgabenummer | 2 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2021 |
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Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung: Konzeptuelle Überlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion . / Lau, Ramona; Arndt, Ann-Kathrin; Becker, Jonas et al.
in: DiMawe - Die Materialwerkstatt, Jahrgang 3, Nr. 2, 2021, S. 73-100.
in: DiMawe - Die Materialwerkstatt, Jahrgang 3, Nr. 2, 2021, S. 73-100.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Lau, R, Arndt, A-K, Becker, J, Löser, J, Lübeck, A, Urban, M & Werning, R 2021, 'Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung: Konzeptuelle Überlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion ', DiMawe - Die Materialwerkstatt, Jg. 3, Nr. 2, S. 73-100. <https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/issue/view/339/198>
Lau, R., Arndt, A.-K., Becker, J., Löser, J., Lübeck, A., Urban, M., & Werning, R. (2021). Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung: Konzeptuelle Überlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion . DiMawe - Die Materialwerkstatt, 3(2), 73-100. https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/issue/view/339/198
Lau R, Arndt AK, Becker J, Löser J, Lübeck A, Urban M et al. Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung: Konzeptuelle Überlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion . DiMawe - Die Materialwerkstatt. 2021;3(2):73-100.
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TY - JOUR
T1 - Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung
T2 - Konzeptuelle Überlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion
AU - Lau, Ramona
AU - Arndt, Ann-Kathrin
AU - Becker, Jonas
AU - Löser, Jessica
AU - Lübeck, Anika
AU - Urban, Michael
AU - Werning, Rolf
PY - 2021
Y1 - 2021
M3 - Artikel
VL - 3
SP - 73
EP - 100
JO - DiMawe - Die Materialwerkstatt
JF - DiMawe - Die Materialwerkstatt
SN - 2629-5598
IS - 2
ER -