Preisfragen: Steuerung von Wissenschaft und wissenschaftlichem Diskurs

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

Autoren

  • Gunnar Friege
  • Rudolf Stichweh

Organisationseinheiten

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  • Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
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Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)40-42
Seitenumfang3
FachzeitschriftNaturwissenschaften im Unterricht Physik
Jahrgang2022
Ausgabenummer191
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2022

Abstract

Wissenschaftliche Erkenntnis kann über verschiedene Wege entstehen. Das Spaghetti-Rätsel etwa entwickelte sich über eine beiläufige Spielerei und wurde erst Jahrzehnte später gelöst. Erkenntnis kann aber auch gezielt gefördert werden, indem Preisfragen (im Folgenden auch Preisaufgaben oder Preisrätsel genannt) der wissenschaftlichen Gemeinschaft als Aufgabe gestellt werden, verbunden mit dem Anreiz von Ruhm und manchmal auch Geld

Zitieren

Preisfragen: Steuerung von Wissenschaft und wissenschaftlichem Diskurs. / Friege, Gunnar; Stichweh, Rudolf.
in: Naturwissenschaften im Unterricht Physik, Jahrgang 2022, Nr. 191, 2022, S. 40-42.

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

Friege, G & Stichweh, R 2022, 'Preisfragen: Steuerung von Wissenschaft und wissenschaftlichem Diskurs', Naturwissenschaften im Unterricht Physik, Jg. 2022, Nr. 191, S. 40-42.
Friege, G., & Stichweh, R. (2022). Preisfragen: Steuerung von Wissenschaft und wissenschaftlichem Diskurs. Naturwissenschaften im Unterricht Physik, 2022(191), 40-42.
Friege G, Stichweh R. Preisfragen: Steuerung von Wissenschaft und wissenschaftlichem Diskurs. Naturwissenschaften im Unterricht Physik. 2022;2022(191):40-42.
Friege, Gunnar ; Stichweh, Rudolf. / Preisfragen : Steuerung von Wissenschaft und wissenschaftlichem Diskurs. in: Naturwissenschaften im Unterricht Physik. 2022 ; Jahrgang 2022, Nr. 191. S. 40-42.
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TY - JOUR

T1 - Preisfragen

T2 - Steuerung von Wissenschaft und wissenschaftlichem Diskurs

AU - Friege, Gunnar

AU - Stichweh, Rudolf

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - Wissenschaftliche Erkenntnis kann über verschiedene Wege entstehen. Das Spaghetti-Rätsel etwa entwickelte sich über eine beiläufige Spielerei und wurde erst Jahrzehnte später gelöst. Erkenntnis kann aber auch gezielt gefördert werden, indem Preisfragen (im Folgenden auch Preisaufgaben oder Preisrätsel genannt) der wissenschaftlichen Gemeinschaft als Aufgabe gestellt werden, verbunden mit dem Anreiz von Ruhm und manchmal auch Geld

AB - Wissenschaftliche Erkenntnis kann über verschiedene Wege entstehen. Das Spaghetti-Rätsel etwa entwickelte sich über eine beiläufige Spielerei und wurde erst Jahrzehnte später gelöst. Erkenntnis kann aber auch gezielt gefördert werden, indem Preisfragen (im Folgenden auch Preisaufgaben oder Preisrätsel genannt) der wissenschaftlichen Gemeinschaft als Aufgabe gestellt werden, verbunden mit dem Anreiz von Ruhm und manchmal auch Geld

M3 - Artikel

VL - 2022

SP - 40

EP - 42

JO - Naturwissenschaften im Unterricht Physik

JF - Naturwissenschaften im Unterricht Physik

SN - 0946-2147

IS - 191

ER -